【題目】下列關(guān)于人體運動的闡述，不正確的一項是（ ）
A.一塊骨骼肌可獨立完成某個動作
B.人體的軀體運動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制
C.一塊骨或一塊骨骼肌都是一個器官
D.運動是以關(guān)節(jié)為支點，以骨骼肌收縮為動力形成的
【答案】A
【解析】A、同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此任何一個動作的完成，都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。A錯誤，符合題意；
B、人體的軀體運動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制，B正確，不符合題意；
C、器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，因此一塊骨、一塊骨骼肌、一個關(guān)節(jié)都是一個器官，C正確，不符合題意；
D、運動是以骨為杠桿，以關(guān)節(jié)為支點，以骨骼肌收縮為動力形成的，D正確，不符合題意。
所以答案是：A
【考點精析】利用骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生運動的動力．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】紫甘藍俗稱紫包菜，葉片紫紅，喜光照，含有豐富的維生素C和鐵、硫等元素，是人們餐桌上的美味佳肴，下列敘述正確的是 ( )
A. 牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍
B. 紫甘藍與玉米間種、密植可提高產(chǎn)量
C. 紫甘藍呈紫色是因為細胞壁中含葉綠體的緣故
D. 紫甘藍的烹飪方法很多，紫甘藍炒肉比清炒紫甘藍營養(yǎng)更全面
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“一只雌蛾當著我的面，從蠶繭中脫穎而出．它剛從一個潮濕的‘孵化器’中鉆出 來，渾身還是濕漉漉的，接著它慢慢舒展雙翅，展現(xiàn)在我面前的是一只相貌出眾、有著栗色的天鵝絨外衣、白色的皮毛脖套、灰白相間的翅膀，以及黑、白、紅各種 顏色的弧形條紋…”這是法布爾對大孔雀蛾的一段記錄．法布爾運用了哪種研究 方法？（ ）
A. 實驗法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 分類法
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（1）生物多樣性有3個主要內(nèi)涵：______________________________，______________________________，______________________________。
（2）生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：____________ 是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有____________、遺傳和變異、生長和繁殖等生命活動。
（3）影響生物形態(tài)，生理和分布的各種因素叫作生態(tài)因素，它可分為____________和____________兩類。
（4）現(xiàn)代生物學研究的重要方法是____________。科學研究的一般過程包括：①____________、 ②收集與問題相關(guān)信息、③____________、④設(shè)計實驗方案、⑤實施實驗并記錄、⑥分析實驗現(xiàn)象、⑦得出結(jié)論等重要步驟。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌。下列選項中，屬于人類對真菌利用的是（ ）
①制作酸奶 ②制作米酒 ③制作泡菜 ④生產(chǎn)抗生素 ⑤制作面包
A.①②④
B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組為探究“影響甘薯（俗稱地瓜）生長發(fā)育的環(huán)境因素”，做了如下實驗：
花盆編號 | 環(huán)境因素 |
① | 室溫（20℃），光照充足，適量澆水 |
② | 室溫（20℃），黑暗中，適量澆水 |
①取一樣大小的2個花盆，分別裝入同種、等量的土壤，并編號．
②將2棵同品種、生長狀況相同的帶芽甘薯分別種入2個花盆中．
③再將2個花盆分別放在不同的環(huán)境中（見上表），觀察記錄甘薯的生長狀況．請回答下列問題：
（1）①號花盆和②號花盆是一組__實驗，變量是__；
（2）請預測一段時間后，生長狀況最佳的是__號花盆的甘薯．
（3）這個實驗在設(shè)計上還存在一些缺陷，請你提出改進建議（至少寫兩條）
答：建議一：__．建議二：__．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】栽培在營養(yǎng)液中的植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的（ ）
A. 分生區(qū) B. 成熟區(qū) C. 伸長區(qū) D. 根冠
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】古詩中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．”垂柳的美在于長如絲帶的枝條被形象化地描繪了出來．從科學的角度看枝條是由幼嫩的__、__和__組成的．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】最早通過實驗來來解釋植物生命現(xiàn)象的學者是 （ ）
A. 英·普利斯特利 B. 比利時·海爾蒙特
C. 荷蘭·英格豪斯 D. 德國·薩克斯
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com