【題目】下圖可用于描述生物體內的物質變化，a、b表示物質，M表示相應的結構。則下列說法正確的是
A.若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃
B.若a為動脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周圍的毛細血管
C.若a、b均為動脈血，則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質，b為氨基酸，則M是口腔
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【題目】近年來我國多地霧霾頻發，PM2.5污染程度進一步升高。霧霾不僅對城市的運行產生了影響，更重要的是人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時，外界的空氣經過呼吸道進入肺，下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動，選取了某生長旺盛的植株，該植株上有白斑葉片（1片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體），現將該植株進行如下處理：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區是白斑區，其余部分是綠色的，B區用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點處用小刀切斷，再將它移至陽光下數小時，請回答下列問題：
（1）在陽光下，該植株可同時進行 等生理活動．（至少填兩種）
（2）將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區域是 ．（填字母）
（3）D區和E區形成對照的變量是 ．
（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取 區進行對照．（填字母）
（5）若設置A區和D區進行對照，目的是探究 ．
（6）由B區的情況聯想到，為了提高農作物產量，可采取的措施有 ．（任答一點）
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【題目】如圖是某生物興趣小組的同學探究“淀粉在口腔內的消化”的實驗過程，其中分析錯誤的是（ ）
A．本實驗是一組對照實驗，其探究的變量是唾液
B．在操作步驟③時，若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對實驗沒有影響
C．在步驟④中，滴加碘液后的現象是1號變藍，2號不變藍
D．此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用
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【題目】關于遺傳和變異，不正確（ ）
A．生物的遺傳和變異現象普遍存在 B．人和生物都有存在變異的可能
C．遺傳和變異不可能出現在同一個生物體上 D．變異指親子間的差異性
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【題目】如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置．實驗所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等．請回答：
（1）乙裝置小燒杯中應加入__________，目的是與甲裝置進行__________。
（2）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的________________，以免影響實驗結果的可靠性。
（3）將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，經酒精脫色后滴碘液，觀察葉色的變化．請你根據假設預測實驗結果：
A．若光合作用不需要二氧化碳，則實驗結果是___________________________________。
B．若光合作用需要二氧化碳，則實驗結果是 ______________。
（4）光合作用能夠維持生物圈中______________的相對平衡。由于煤、石油的大量燃燒，使大氣中二氧化碳增加，導致溫室效應．為緩解溫室效應，作為生物圈中的一員，你應該做些什么？
____________________________________________________（答一項即可）
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【題目】現有紅、紫、綠、藍、黃等顏色的小紙片100張，放在一塊黃布上，經過“捕食者”幾代捕食后，剩下的小紙片的顏色絕大部分是（ ）
A．紅色 B．黃色 C．藍色 D．綠色
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【題目】下圖為綠色植物光合作用表達式，請據圖回答;
（1）圖中A表示 。
（2）植物通過蒸騰作用，可促進[①] 和無機鹽在體內的運輸。
（3）植物通過光合作用將光能轉化成化學能儲存在[ ] 中，這些能量通過 作用釋放出來，為植物生命活動提供動力。
（4）綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中的
起到了重要作用。
（5）農業生產上，可以通過哪些措施來提高農作物的產量？（答出一點即可 ） 。
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