【題目】一只母雞帶著一群小雞在外覓食，找到食物后，會不斷地啄食，然后吐出，并發出一種特殊的叫聲，它的意思是：
A．發現了食物，非常高興
B．警告其它動物，不要與它爭搶食物
C．向小雞傳遞信息，它找到了食物
D．它在研究食物，以便放心地讓小雞吃
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖揭示的是植物的重要生理功能——光合作用和呼吸作用實質的聯系。
（1）據圖填寫：①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________
（2）在光照、溫度、空氣等相同條件下，大慶的鹽堿土土壤比其他地區正常土壤上的植物生長得不健壯，這是因為大慶土壤溶液濃度________________ （選填：“小于”或“大于”）根細胞液濃度，使根細胞____________ （選填：“吸水”或“失水”）。根吸收的水分通過貫穿于根莖葉中的輸導組織運送到葉肉細胞，水在植物體內是因為植物的__________ 作用產生的拉力由下到上運輸的。水對自然界所有生物都十分重要。例如：苔蘚、蕨類等孢子植物的生殖、兩棲動物的生殖與發育，都_________ （選填：“離不開”或“不需要”）水的限制。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，甲乙丙丁表示呼吸系統的組成及肺的結構，下列敘述中，錯誤的是( )
A. 甲圖中的7表示呼吸道，6是氣體交換的場所
B. 乙圖中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡組成
C. 丙圖中的B表示氧氣，A表示二氧化碳
D. 丁圖中氣體交換的結果是使靜脈血變成動脈血
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【題目】如圖為雞卵結構示意圖，請據圖回答：
（1）【8】_____能為雞胚胎發育提供主要的營養物質，【_____】氣室能為雞胚胎發育提供氧氣，卵中央的小白點⑤名稱是_____，雞卵外層有【①】_____和卵殼膜的保護，能減少水分的散失，這些都有利于雞在陸地上繁殖后代．
（2）雞卵產出后，自然環境下母雞會_____（填一種繁殖行為），卵內胚胎才能繼續發育．
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【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的葉片基本結構示意圖，請分析回答：
（1）在葉片的結構中，上、下表皮分別是_________，其顏色是_________。
（2）[ ]________是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的 “窗口”，因為它能在_________的控制下張開或者閉合。
（3）被稱為葉片的“骨架”，具有支持和輸導作用的結構是[3]______，它有運輸水分和無機鹽的管道----______。
（4）[___]和[___]屬于保護組織，②、④應屬于____組織。
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【題目】下圖是對蔬菜大棚內二氧化碳（CO2）的濃度變化情況進行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間，選項敘述正確的是( )
A. A～B段，光合作用強度大于呼吸作用
B. B～C段，光合作用強度小于呼吸作用
C. C點，積累的有機物最多
D. A點，積累的有機物最少
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【題目】生態系統中的物質循環伴隨著能量流動，圖為生態系統的碳循環示意圖。下列有關該圖的分析，正確的是
A. 圖示中“大氣”的成分只是氧氣
B. 圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物
C. 生理過程②③④均表示生物的光合作用
D. 過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡
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【題目】根據米勒的實驗結果可以推測出（ ）
A. 原始地球上能形成生命
B. 原始地球上本來就有生命
C. 生命的起源從無機物生成有機物
D. 生命的起源從有機物生成無機物
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