【題目】人的長(zhǎng)高是因?yàn)殚L(zhǎng)骨的（ ）不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果．
A．骨密質(zhì) B．骨膜成骨細(xì)胞
C．關(guān)節(jié)表面軟骨層 D．骨骺端軟骨層
【答案】D
【解析】
試題分析：骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面，即骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗．在骨的結(jié)構(gòu)中與生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞．骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞，具有再生功能，對(duì)骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗．人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了，因此人成年以后身體不再長(zhǎng)高。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①～⑤表示消化液(⑤為腸液),縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們來到森林動(dòng)物園，看到了活潑可愛的小猴子，高大穩(wěn)健的大象，兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇。這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為（ ）
A．行走 攀援 爬行 B．爬行 攀援 游泳
C．行走 爬行 攀援 D．攀援 行走 爬行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中，[１] 處于__ ___狀態(tài)，該圖示人的______動(dòng)作。
（2）[3]所指示的結(jié)構(gòu)為 ，在運(yùn)動(dòng)中起____ 作用，使上肢的運(yùn)動(dòng)更加靈活。
（3）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span> 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。
（4）人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來自 。神經(jīng)對(duì)肌肉生理有管理作用，若上肢肌肉萎縮，但這些肌肉并沒有受過傷，其萎縮的原因可能 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意的問題是（ ）
A、所有的變量都相同 B、所有的變量都不同
C、除實(shí)驗(yàn)變量外，其它變量均不同 D、除實(shí)驗(yàn)變量外，其它變量均相同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答。
(1)在心臟的四個(gè)腔中，圖中代表左心室的番號(hào)是 。
(2)血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b，最后匯集到c流回到A的過程叫 。
(3)圖中流靜脈血的血管有 。
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