【題目】具有支持、連接、保護、營養等功能的組織是：
A．上皮組織 B．結締組織 C．肌肉組織 D．神經組織
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】紅樹木素有“海底森林”之稱，為保護好欽州市沿海的紅樹木，下列做法正確的是（ ）
A.就地保護
B.捕獵紅樹木中各種鳥類
C.填海造地
D.大量排入生活污水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】糖醋蒜頭有酸甜味，說明（ ）
A.大蒜的細胞不能控制物質的進出
B.糖和醋并沒有進入細胞內
C.糖和醋都是細胞需要的物質，所以都能通過細胞膜進入細胞內
D.細胞已死，細胞膜失去控制能力
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列顯微鏡的操作方法，錯誤的是 （ ）
A．雙手取鏡，將顯微鏡放在實驗桌偏左的位置
B．光線很弱時，用最小的光圈對準通光孔
C．轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要從側面注視著物鏡
D．觀察時，用左眼在目鏡上觀察，右眼睜開。
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【題目】今年春夏，我國西南部分地區遭受了嚴重干旱，播種在地里的種子很難萌發，其原因是缺少種子萌發所需要的（ ）
A.充足的空氣
B.適宜的溫度
C.一定的水分
D.活的完整的胚
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【題目】如圖為光合作用示意圖。據圖分析，下列說法正確的是（ ）
A.X 表示氧氣
B.Y表示二氧化碳
C.光照是光合作用的必要條件
D.有機物是光合作用的原料
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