Question

【題目】選取生長正常的牽�；ㄟM行如下圖所示的光合作用實驗：

①將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____________。

（2）在光下放置數小時后，發現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠，產生這一現象的原因是___________。

（3）通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明________；比較葉片乙和丙，可以說明________。

（4）根據以上實驗所得結論，對溫室里的農作物采取____________________等（請答出兩條）措施可以提高產量。

Answer 1

【答案】消耗葉片中有機物 由于葉片的蒸騰作用 光合作用產生淀粉 光合作用需要二氧化碳 延長光照時間、增加二氧化碳的濃度

【解析】

“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。從圖示所示的實驗裝置來看，該生物興趣小組設計了兩組對照實驗：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對照實驗，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對照實驗，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。水分以氣體的形式通過葉片的氣孔散失到大氣中的過程叫蒸騰作用。

（1）實驗前要將此裝置放到黑暗片一晝夜，目的是消耗葉片中有機物。如果葉片內殘留有以前光合作用制造的淀粉，實驗結果就會不明顯，為了排除原有淀粉的干擾，放到黑暗處一晝夜，植物葉片就不能進行光合作用，只進行呼吸作用消耗淀粉，原來的淀粉消耗完后，就不會干擾實驗，使實驗結果更加明顯。

（2）蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程，將該裝置放置在光下放置數小時后兩玻璃瓶的內壁上有小水珠，產生這一現象的原因是由于葉片的蒸騰作用。

（3）本實驗中有2組對照實驗：甲葉片的一半曝光，一半用鋁箔遮光，這樣形成一組對照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是唯一的變量。又根據淀粉遇碘變藍的特性，見光的部分變藍說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍，說明未制造淀粉。通過此實驗我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉，光合作用需要光。 乙葉和丙葉形成的對照實驗的變量是二氧化碳，通過光照，葉片脫色，清水漂洗后，滴加碘溶液，乙葉片不變藍色，沒有產生淀粉，因為缺少二氧化碳，而丙葉片滴加碘液出現藍色，說明葉片在光照下產生了淀粉，實驗結果說明光合作用需要二氧化碳。綜上分析可知，通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明光合作用產生淀粉；比較葉片乙和丙，可以說明光合作用需要二氧化碳。

（4）根據以上實驗所得結論，對溫室里的農作物采取增加光照、提高二氧化碳含量、合理密植、間作套種等措施可以提高產量。