【題目】下有關生物體結構層次的描述，正確的是（ ）
A．草履蟲：細胞→組織→器官
B．荔枝樹：組織→器官→植物體
C．流感病毒：由一個細胞組成
D．貓頭鷹：細胞→組織→器官→系統→動物體
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】選一個生長旺盛的楊樹枝條，在其基部剝去一圈樹皮，過一段時同后，傷口上部的樹皮長成了節瘤(下圖)：請回答：
(1)本實驗證明，樹皮具有輸導_________的結構，該結構叫_________。
(2)枝條上部仍然能獲得足夠的水分，是因為__________________。
(3)若將楊樹主干基部的樹皮全部剝掉，會導致楊樹死亡，其原因是_________。因此“樹怕傷皮，不怕空心”。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人參的價值遠遠高于白蘿卜，是因為兩者所含物質不同，細胞中具有控制物質進出的結構是（ ）
A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發生在綠色植物體內的某些生理過程，圖二表示一段時間內小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系，圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據圖回答：
（1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的 運送到葉肉細胞，絕大部分通過圖一中的[ ] 散失到環境中，參與了生物圈中的 。
（2）農業生產中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ] 的效率。
（3）當圖二中光照強度在 （填字母）點之后，小麥體內的有機物開始積累，這是因為 。
（4）請將圖三中的實驗步驟正確排序 (用序號和箭頭)。設置步驟②的目的是 。步驟③滴加碘液后，見光部分變成了藍色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍，此實驗得出的結論是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空時，必須從生物圈中攜帶維持生命所必需的物質。這些物質應該有
A．營養物質、淡水、適宜的溫度
B．陽光、適宜的溫度、一定的生存空間
C．淡水、營養物質、空氣
D．空氣、陽光、營養物質
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蛔蟲靠吸食人體內半消化的食糜生活。下列哪項特點與蛔蟲的這一習性直接相關( )
A. 前端有口，后端有肛門 B. 生殖器官發達，生殖能力強
C. 消化管的結構簡單 D. 沒有專門的運動器官
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關綠色開花植物受精以后花的各部分發育形成的結構中，錯誤的是（ ）
A. 子房→果皮 B. 胚珠→種子
C. 受精極核→胚乳 D. 受精卵→胚
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在某優良草種繁育基地，人們為了防止鳥吃草籽，就用網把草地罩了起來，結果草地還是受到極大破壞，發生這種現象的原因是 ( )
A、 氣候條件不好 B、 食草昆蟲大量繁殖，將草吃掉
C、 土壤肥力不夠 D、 草籽還是被鳥通過某種方法吃到了
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
