【題目】某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇，若要在同一視野中看到的細(xì)胞最多，宜選用的一組鏡頭是（ ）
A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ①和③ D. ②和⑥
【答案】C
【解析】試題分析：物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的，有螺紋；目鏡安放在鏡筒上，沒有螺紋。因此①②⑤是物鏡，③④⑥是目鏡。
顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞 就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù) 乘以物鏡的放大倍數(shù)．因而要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小，即最小目鏡和物鏡組合。物鏡中放大倍數(shù)最小的是①，物鏡中放大倍數(shù)最小的是 ③，所以若要在同一視野中看到的細(xì)胞最多，宜選用的一組鏡頭是①③。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體最大的消化腺是[ ] ，它能分泌 ，這種消化液中不含消化酶，但能促進(jìn) 的消化。
（2）淀粉開始消化的部位是[ ] ，蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ ] ，脂肪開始消化的部位是[ ] 。
（3）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ] 。
（4）消化和吸收功能都不具備的結(jié)構(gòu)是 、[ ] 和闌尾
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中B是指________，D是指_________。
（2）碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以_________的形式進(jìn)行循環(huán)；碳元素通過［②］________作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境。碳元素在生物體內(nèi)以___________________的形式存在．
（3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_____ ___。
（2）C和D的名稱是_________。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_________ __。
（3）如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____（填圖中字母）。
（4）圖乙的發(fā)育過程中，利用保幼激素（抑制昆蟲蛻皮速度的化學(xué)物質(zhì)）能增加蠶絲的產(chǎn)量，其原理是可延長蠶發(fā)育過程中的 期。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)______________________________。
（2）通過l過程由肺泡排出外界的物質(zhì)是__________________。
（3）某人患肩周炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶至少經(jīng)過A腔______次。
（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有_______________。
（5）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是____________。
（6）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與________的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答
（1）反射是通過 完成的，按照反射的形成過程可以將反射分為 和 ．
（2）接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是[ ] ．
（3）將神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是[ ] ．
（4）人在睡夢(mèng)中拍打蚊子，這個(gè)反射活動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是 ．（用序號(hào)和箭頭表示）
（5）假設(shè)圖中的1是上肢皮膚，5是上肢肌肉，若2處受傷被切斷后，能不能形成感覺？會(huì)不會(huì)形成反射？ 、 ．若4處受傷被切斷后，能不能形成感覺？會(huì)不會(huì)形成反射？ 、 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示女性排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）填寫下列字母表示的結(jié)構(gòu)名稱．
A ； B ；C ； D ；
（2）卵細(xì)胞與精子結(jié)合的過程叫受精，這一過程是在 中完成的．
（3）胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是 ．
（4）器官A的生理功能除了能產(chǎn)生 外，還能分泌 ，維持女性的第二性征．男性生殖系統(tǒng)中與此有類似功能的生殖器官是 ．
（5）胎兒發(fā)育到約 周成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）甲、乙中，屬于植物細(xì)胞的是圖_______，因?yàn)樗哂?/span>___________________（用圖中數(shù)字作答）。
（2）染色體存在于細(xì)胞的________________中（用圖中數(shù)字作答）。
（3）番茄在生長過程中，吸收含鈣的無機(jī)鹽較多，而對(duì)含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少，這主要與圖甲中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)？_______________（用圖中數(shù)字作答）。
（4）洋蔥通常呈紫色，紫色物質(zhì)存在于________________中（用圖中數(shù)字作答）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)分析回答。
①取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B兩小塊，分別用刀細(xì)細(xì)地切碎。
②將A饅頭碎屑放入甲試管中，注入2毫升唾液充分?jǐn)嚢瑁粚饅頭碎屑放入乙試管中，注入2毫升清水充分?jǐn)嚢?/span>（如右圖）。
③將兩支試管一起放入37℃的溫水中。
④10分鐘后，同時(shí)取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。
（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到 試管中不變藍(lán)，原因是 酶對(duì)淀粉具有消化作用。
（2）實(shí)驗(yàn)中37℃的水溫模擬了人體 中的溫度。
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