【題目】甲和乙是八年級同班同學．由于甲患了流感后使乙被傳染也患了流感，那么乙在患流感前后的身份分別屬于（ �。�
A.易感者、傳染源
B.傳播途徑、易感者
C.傳染源、傳播途徑
D.易感者、傳播途徑
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中甲乙是兩朵桃花的結構模式圖，丙是桃的果實結構示意圖，分析回答
（1）甲圖中，桃花的主要結構包括[]_____和[]_____，因此桃花屬于_____花．
（2）乙圖中，A過程叫做_____．一個花粉粒中含有兩個精子，其中一個與[11]_____融合（以后會發育成種子的_____），另一個精子與中央細胞融合，綠色植物這種特有的現象叫做_____．
（3）丙圖中，[12]和[14]分別是由圖乙中的[]_____和[]_____發育而成．
（4）有一果農發現有一株桃樹上結出的果實特別大、甜，他想對其進行大量的快速的繁殖，應采用的方法是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請結合如圖中的有關動物回答下列問題：
（1）①屬于 動物．該類動物柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼：運動器官是足．⑥和蝦、蟹、蜘蛛同屬于動物，該動物體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節．
（2）①～⑥中，屬于恒溫動物的有（填序號）．
（3）圖中最高等的動物是 ． （填序號）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖為菜豆種子的萌發和幼苗生長過程．乙圖表示人的受精及胚胎發育過程，據圖回答：
（1）甲圖菜豆種子萌發所需的營養物質來自種子的_____．圖中①﹣③階段，種子中的有機物會逐漸減少，主要是因為進行了一項重要的生理活動即_____，為種子萌發提供能量，在萌發過程中，最先突破種皮向下延伸的是種子結構中的_____部分．
（2）乙圖中[B]表示的結構應該是生殖系統的_____．
（3）從圖中可以看出，人的生命開始于一個被稱為[]_____的細胞，出生前舒適地生活在母親的_____內，胎兒在此獲得營養與排出廢物都通過與母親的血液進行物質交換．母親與胎兒進行物質交換是一個叫做_____的結構．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體關節結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）圖中【②】_____，可將組成關節的兩骨牢固地聯系起來，經常鍛煉還能使它增厚，增加關節的牢固性．
（2）【②】的內壁可分泌_____，【①】_____和【④】_____表面覆蓋有一層光滑的_____，可以增加關節運動時的_____，并可緩沖_____．
（3）患關節炎時，關節的【③】_____內可能有膿液進入，引起關節腫脹和疼痛，從而使關節的活動受到限制．
（4）想一想，進行體育運動時，人體哪些部位關節容易受傷_____【舉出一個即可】．應當采取怎樣的保護措施避免受傷_____．
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