【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖，下列正確的是（ �。�
A.甲處血液暗紅，乙處血液鮮紅
B.乙處血液將匯集到右心房
C.甲處二氧化碳都在血漿中
D.甲與乙相比，甲處有二氧化碳，乙處沒有二氧化碳但有氧氣
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【題目】實驗測定鏈霉菌對3種細菌的抗菌效率，用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板上畫 3條平行線(3條線均與圖中的鏈霉菌帶接觸)，將平板置于37℃條件下培養3 天，結果如圖所示，從實驗結果看，以下關于鏈霉菌的哪一敘述是不正確的 ( )
A.它能阻止結核菌的生長
B.它對結核菌比對霍亂菌更有效
C.它對傷寒菌比結核菌效果差
D.它可以治療傷寒病人
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【題目】如圖是生態系統食物網的示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）該食物網中有一只食物鏈沒有畫完，請在如圖中補充完整
（2）圖中有 條食物鏈．在該生態系統中的，小麥屬于 ，其他動物屬于 ，若要構成一個生態系統，圖中還缺少的成分是 和
（3）若蛇被大量捕殺，鼠的數量會
（4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機磷農藥，則農藥中的有毒物質最多是
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【題目】下列有關細菌的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 細菌很小，肉眼觀察不到其形態結構
B. 細菌包括球形、桿形和螺旋形三種基本形態
C. 細菌進行分裂生殖，繁殖速度很快
D. 細菌的DNA存在于細胞核中
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【題目】如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環中的作用，請據圖回答：
（1）圖中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和________等四種主要類群。
（2）枯枝落葉被微生物分解為________、水和無機鹽等，可見微生物對自然界的物質循環有重要作用，它們是作為________參與物質循環的。
（3）除此之外，微生物中的細菌和真菌會和動、植物________在一起，如地衣的形成，一些細菌和真菌還可用于食品的制作，請舉出一個你知道的例子：________。
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【題目】健康關系到個人的發展、家庭的幸福、民族的興旺。學習和研究生物學的目標之一就是要增進人類的健康，提升生命質量。
（1）合理膳食：合理營養是指全面而平衡的營養，要身心健康合理營養是很有必要的，小紅正處于青春期，請就合理營養給她提出兩點指導性的建議。________
（2）科學用眼：青少年尤其要注意保持正確的讀寫姿勢，上網和看電視時間不要太長，避免眼睛因過度疲勞引起圖二中[ 2 ]________凸度變大，或眼球的前后徑過長，使遠處物體形成的物像不能落到[ 6 ]________上，形成近視。
（3）體育鍛煉：李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，他經常在夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。這主要是由于綠色植物的________和________生命活動的結果。
（4）預防疾�。喝ツ甓炷嘲嘤腥煌瑢W相繼患上了流感，老師采取了下列措施：①讓患病的同學在家休息，②帶領全班同學注射流感疫苗，③要求同學每天勤洗手并保持教室空氣暢通。措施②的作用是________，注射流感疫苗從免疫功能的角度來看它屬于________，刺激人的淋巴細胞產生相應的抗體。
（5）禁止吸煙：科學研究早已證明，煙草燃燒時會產生多種對人體有害的物質，如尼古丁、焦油等，物質進入人體，不僅能誘發多種________系統疾病，還有可能誘發肺癌，肺癌是癌癥中的“頭號殺手”，請據圖，寫出“開始吸煙年齡”與“發生肺癌相對危險度”之間的關系________。
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