【題目】比較大熊貓與竹子的生物體結構層次，大熊貓特有的結構層次是（ ）。
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體與新陳代謝有關的四大系統簡圖，那么圖中①②③④分別表示（ ）
A. 泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統
B. 循環系統、呼吸系統、泌尿系統、消化系統
C. 消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統
D. 消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是表示人的生殖過程中染色體數目的變化圖，請據圖回答。
（1）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體數目均為____條。
（2）A表示a、b分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫做______和______．它們的染色體均為_________條。
（3）f細胞是女兒的_____細胞，其染色體為_____條。
（4）由上述可以看出，人類上下代體細胞中染色體數目是__的，生物體細胞中每一對染色體都是一條來自______，一條來自_______，因此后代個體具有____________的遺傳物質。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙。下列相關敘述正確的是
A. 若玻片往左移，則像也會往左移
B. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮
C. 甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到
D. 若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是縮手反射示意圖，下列說法錯誤的是
A. 該反射的神經中樞在大腦皮層
B. 該反射的神經沖動傳導途徑是：e→d→a→b→c
C. 縮手反射是簡單的反射
D. 若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手
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