【題目】下列性狀中屬于一對相對性狀的是（ ）
A．綿羊的長毛與白毛 B．豌豆的黃粒與皺粒
C．人的單眼皮和雙眼皮 D．菊花的紅色和桃花的紅色
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜。主要原因是（ ）
A. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈
B. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強烈
C. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖，其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)，那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是
A.b內(nèi)是原尿，y是蛋白質(zhì)
B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖
C.a內(nèi)是血液，z葡萄糖
D.d內(nèi)是尿液，x是尿素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計了如下實驗：①在四個大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D中放入等量的水藻．③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條．④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中．實驗裝置如圖所示。
（1）實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 等（至少填兩個）．
（2）比較A、B、C、D的實驗裝置，光照作為變量的一組對照實驗是 ．
（3）比較A、B的實驗結(jié)果可知，水藻進行光合作用為小魚提供了呼吸作用需要的 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。
（1）標號__________所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植 物體的幼體。
（2）大豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的是[ ] __________,將來發(fā)育成植物體的______________。
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有__________。
（4）大豆種子萌發(fā)時，④主要起 作用。
（5）大豆在萌發(fā)的過程中，子葉出土，因此進行播種時要播得 （選填“深”或“淺”）一些。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。
（1）圖中結(jié)構(gòu)名稱：A是 B________________C________________
D_______________E_________________F________________
（2）與真菌相比，該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從一個細胞到“小師哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
（1）我的生命開始于一被成為__________細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_________里，每時每刻，都能通過臍帶和__________從媽媽那獲得營養(yǎng)。
（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的__________是我與外界進行氣體交換的場所。
（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種__________（填“簡單”/“復(fù)雜”）反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了，其中的__________是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩支試管中各加入淀粉糊2毫升，再向A試管中加入2毫升清水，向B試管中加入2毫升唾液．充分搖勻后，放入37℃溫水中加熱10分鐘后，滴加碘液．下列各選項中不正確的是（ ）
A. A試管會變藍，B試管不變藍
B. 此實驗可證明唾液可把淀粉消化為葡萄糖
C. 此實驗可證明唾液可消化淀粉
D. 放入37℃溫水中加熱是為了提供相當于口腔的溫度環(huán)境
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