Question

【題目】某學習小組的同學欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生，設計的探究過程如圖，請回答其中的相關問題．

（1）寫出綠色植物呼吸作用的反應式： ．
（2）A裝置的作用是；B裝置的作用 ．
（3）C處玻璃罩不能透光的原因是 ．
（4）能表示這個探究實驗成功的兩個主要現象是 ．
（5）如果該研究小組探究的結論不正確，原因是多方面的．請你從實驗條件控制上找出可能的兩個原因：和

Answer 1

【答案】
（1）有機物+氧氣→水+二氧化+能量
（2）除去空氣中的二氧化碳氣體；檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈
（3）保證綠色植物只發生呼吸作用或避免植物發生光合作用
（4）B中不出現渾濁；D中出現渾濁
（5）鼓入空氣的時間不夠；D中石灰水的濃度太小
【解析】解：（1）呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．呼吸作用的原料是：有機物（能量）和氧氣，產物是：二氧化碳和水同時釋放能量．呼吸作用表達式為：有機物+氧氣→水+二氧化+能量．（2）A裝置的作用用來除去空氣中的CO2 ， 排除空氣中原有的CO2可能；B裝置的作用是進一步的確認CO2是否被除盡．（3）C處玻璃罩不能透光的原因是避免綠色植物進行光合作用消CO2 ， 只發生呼吸作用；（4）A裝置用來檢驗空氣中是否含有二氧化碳和除去空氣中的二氧化碳；一段時間后石灰水變渾濁說明空氣中含有二氧化碳；D裝置用來檢驗空氣呼吸作用是否生成二氧化碳，一段時間后石灰水變渾濁說明呼吸作用生成了二氧化碳；能表示這個探究實驗成功的兩個主要現象是B中不出現渾濁；D中出現渾濁．（5）①B中不出現渾濁，這才說明空氣中的CO2被除盡；D中出現渾濁，說明CO2來自呼吸作用．如果該探究學習小組探究的結論不正確，原因是多方面的．可能的一個原因：鼓入空氣的時間不夠；D中石灰水的濃度太小；C中綠色植物的量太少；C裝置的玻璃罩漏光等．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸作用的實質的相關知識，掌握呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，以及對呼吸作用的意義的理解，了解呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進行各項生命活動（如：細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等）不可缺少的動力，一部分轉變成熱散發出去．