【題目】取一個成熟的番茄果實，用開水燙過，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時候感覺有酸味，并能看到一些“筋絡”。這說明番茄中可能有哪幾種組織（ ）
A．保護組織、營養組織、分生組織 B．上皮組織、營養組織、輸導組織
C．保護組織、營養組織、結締組織 D．保護組織、營養組織、輸導組織
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【題目】下圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物象，以下解釋不合理的是
A.血管1是動脈 B.血管3是靜脈
C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳
D.血管2是毛細血管，可觀察到其中紅細胞單行通過
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【題目】如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現象，相關敘述不正確的是（ ）
A. 制作口腔上皮細胞臨時裝片時應選用乙圖中的生理鹽水
B. 丙是玉米種子的切面，對丙滴加碘液②變藍，①不變藍
C. 顯微鏡甲的視野為丁圖，丁圖中的細胞圖像是實際細胞的200倍
D. 要將丁圖中的細胞移到視野中央需向右上方移動裝片
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【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）生物A是一種農業害蟲，它的體表有堅硬的 __________，可以起保護和支持作用，并能防止體內水分的蒸發。
（2）生物B的呼吸器官是__________，身體呈梭形，有利于減小在水中游泳時的阻力。
（3）生物C生活在水中和潮濕的陸地，用________呼吸，兼用______呼吸。
（4）生物D的前肢變成________，骨中空，內充氣體，它特有的呼吸方式是_________，能保證飛行時氧氣的充足供應。
（5）生物E這類動物體內特有的結構是___________。
（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是_________ ；屬于恒溫動物的有 _______。（填字母）
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【題目】人體在神經系統和激素的調控下，各系統既相對獨立，又相互協調，共同完成人體的各項生理活動。如圖一的A至E表示相關器官或系統，a至d表示相關物質，①②表示生理過程，圖二表示人體某器官結構示意圖，圖三表示神經系統與其所調節的部分器官重組示意圖，請分析回答：
（1）圖一中生理過程②是通過____收縮與舒張引起胸腔容積擴大和縮小來實現的。人體血液中物質a濃度最高的血管是圖二中的____（填數字），肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁都很薄，有利于物質的透過，體現了結構與功能相適應的觀點，在①過程中，與此處功能相適應的結構特點是____。
（2）當某人得了膽結石，去醫院治療，醫生經過手術摘除了膽囊，該人對食物中的營養物質____的消化有影響，血液回流心臟時，在圖二中的____（填數字）血管中該物質的消化產物濃度最高。
（3）如圖二所示，當心房收縮，心室舒張時，[3]和[4]的開、關情況分別是_____。
（4）在圖三中，②中的液體成分含量與血漿相比顯著升高的是_____。
（5）在圖三中，某人由于脊髓受傷，損傷的部位是圖三中的⑧，下列有關排尿的相關敘述中正確的是____。
A．有反射，有尿意，能控制排尿 B．有反射，有尿意，不能控制排尿
C．無反射，無尿意，能控制排尿 D．無反射，有尿意，不能控制排尿
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【題目】下列各項共同構成胸廓的是 （ ）
①. 胸椎 ②. 腰椎 ③. 胸骨 ④. 鎖骨 ⑤. 頸椎 ⑥. 肩胛骨 ⑦. 肋骨
A. ①. ③. ④ B. ②. ③. ⑦ C. ④. ⑤. ⑥ D. ①. ③. ⑦
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【題目】如圖示消化系統的組成，據圖回答：
(1)人體消化系統包括_____________和____________兩部分。
(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]_____________、[④]_________________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________________，消化吸收的主要器官是[ ]_______________。
(4)饅頭中的主要成份是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是__________________(填序號)。
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