【題目】下列生物中，依次是生態系統中的生產者和消費者的是（ ）
A．陽光、老鼠 B．苔蘚植物、馴鹿
C．蕨類植物、細菌 D．細菌、老鼠
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間段內相對數量的關系圖。三種生物之間能構成一個完整的食物鏈。下列分析錯誤的是（ ）
A．若要成為一個完整的生態系統，除圖中所示生物外，還應包含非生物成分
B．若水庫內第三營養級的生物獲得15千焦的能量，則最多要消耗含1500千焦能量的第一營養級生物
C．因某種原因造成水庫中乙生物短期內數量驟減，一段時間內丙生物將發生的數量變化是先增加后減少
D．如果水庫被污染，體內積蓄污染物質最多的是乙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖曲線表示人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化，其中H為上肢動脈。下列能表示該圖含義的正確組合是
①A曲線代表氧氣在血液中的變化
②B曲線代表二氧化碳在血液中的變化
③B曲線代表氧在血液中的變化
④A曲線代表二氧化碳在血液中的變化
⑤J表示上肢毛細血管
⑥I表示上肢毛細血管
A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑤ D.③④⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據下圖回答：
（1）由關節結構示意圖，運動時減少摩擦，緩沖撞擊的是[ ]________體育鍛煉可以使[ ]增厚，韌帶增粗，從而增強關節的牢固性和靈活性
（2）做圖A的動作時，這個動作符合杠桿原理，起支點作用的是__________對人來說，活動范圍最大的是_________關節
（3）圖B，①處于____________狀態，②處于__________狀態；
（4）當你直臂提水時，容易感覺到累，因為①和②處于______________狀態；
（5）當雙手自然下垂時，感覺比較輕松，因為①和②處于_____________狀態。
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【題目】如圖是呼吸系統模式圖，請據圖回答：
（1）人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統中的[ ]___________、咽、喉、[ ]___________、支氣管，是氣體進出的通道，叫做呼吸道。
（2）氣管壁內的纖毛向咽喉方向不停的擺，把呼吸道里的異 物排出體外，就形成了痰．不能隨地吐痰的原因_____________________。
（3）吸入的氣體最后到達肺內的___________里，它的外面包繞這豐富的___________，有利于人體與外界進行_______________。
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【題目】如圖表示人體內某些生命活動的過程．請回答：
（1）若1表示小腸粘膜，則2中的消化液包括________________，B過程稱__________．2與AB過程相適應的特點是__________（答出一項即可）．
（2）若1表示腎小囊壁，則A過程表示__________．
（3）若1是腎小管壁，則B過程表示__________，從2中全部被運到3中的物質是__________．
（4）若1是肺泡壁，則B代表的物質是__________，該物質由2到3經過__________層細胞．
（5）若4是腦細胞，則C→D血液成分的變化是__________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體消化道內吸收營養物質的一種結構，該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是 ( )
A. 小腸皺襞；甘油、氨基酸 B. 小腸絨毛；脂肪微粒、水
C. 小腸絨毛；維生素C、脂肪酸 D. 十二指腸；葡萄糖、無機鹽
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