Question

【題目】蚯蚓（如圖所示）是土壤中的一種生物，它的食性很特別，以畜禽糞便和有機廢物垃圾為食．下面是某生物對于蚯蚓的研究，請你分析回答相關問題：

一、認識蚯蚓：蚯蚓屬于______動物，這是依據________歸類的；而按照在生態系統中的作用歸類，蚯蚓屬于生態系統中的__________．

二、蚯蚓實驗：

實驗一：蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤呢？王曉同學將20條蚯蚓放在干土與濕土之間．每隔2分鐘記錄干土和濕土中蚯蚓數量，其統計結果如表

統計次數	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
濕土中蚯蚓（條）	4	5	7	8	10	12	16	18	19	20
干土中蚯蚓（條）	4	4	3	3	2	2	1	1	0	0

（1）該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在_________的土壤環境中．

（2）該實驗的變量是_______．

（3）還有五位同學和王曉做了同樣的實驗，為了使實驗結果更加科學可信，應該對這六組實驗結果如何處理？________

實驗二，為了探究生物對環境是否有影響，生物小組按照課本P22進行了實驗：裝置如圖所示：在甲乙兩只燒杯中都先鋪一層濕土．再鋪一層細沙，細沙上面再鋪一層濕土，每鋪一層厚都要整平、壓實，并在燒杯外用筆畫出殺和土的分界線，分別投入菜葉，甲中放蚯蚓，乙中不放蚯蚓，燒杯杯口蓋上玻璃板并留有一定空隙，在黑暗處放置幾天后觀察現象．

（1）設置乙裝置的作用是___．

（2）鋪土時，鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置，這樣設計的目的是什么？_______（3）你在做這個實驗時，觀察到的實驗現象是_______，由此可以得出的結論：　蚯_____．

Answer 1

【答案】 一、環節； 身體由許多相似的體節構成； 分解者 二、實驗一：（1）濕潤 （2）水分（或土壤的濕度） （3）取平均值 實驗一：（1）對照作用 （2）為了實驗現象觀察的更明顯 （3）甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯，乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化； 蚯蚓對環境有影響，蚯蚓可以疏松土壤

【解析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

一、認識蚯蚓：蚯蚓屬于環節動物，這是依據身體由許多相似的體節構成歸類的；而按照在生態系統中的作用歸類，蚯蚓是腐生動物，主要靠分解動植物殘體中的有機物生活，因此屬于生態系統中的分解者。

二、蚯蚓實驗：

實驗一：（1）第10次時，濕土中蚯蚓20條，干土中蚯蚓0條，因此該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在濕潤的土壤環境中。

（2）從表格中看出，該實驗的變量是水分（或土壤的濕度）。

（3）一次實驗存在一定的偶然性和誤差，取多次實驗的平均值，這樣可以減少誤差，避免偶然性。因此還有五位同學和王曉做了同樣的實驗，為了使實驗結果更加科學可信，應該對這六組實驗結果取平均值。

實驗二，（1）設置乙裝置的作用是對照作用。

（2）鋪土時，鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置，這樣設計的目的是為了實驗現象觀察的更明顯。

（3）在做這個實驗時，觀察到的實驗現象是甲中有蚯蚓沙和土的分界不明顯，乙中沒有蚯蚓沙和土的分界沒有變化，由此可以得出的結論：蚯蚓對環境有影響，蚯蚓可以疏松土壤。