【題目】在生物分類單位中，最大和最小的分類單位分別是（ ）
A．門、界 B．界、種 C．綱、種 D．界、科
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產生抗體的數量變化曲線，相關敘述錯誤的是（ ）
A. 病毒第二次侵入后，人體內產生的抗體大量增多
B. 人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D. 人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生長激素能促進生長發育。生長激素類藥物的說明書上標明的用法為注射，那么口服是否有效？某學習小組就這一問題利用小白鼠進行了探究。下表是他們的實驗過程，請分析回答下列問題：
（1）人體的生長激素是由__________分泌的。
（2）一段時間后，計算并比較各組小白鼠的體長和體重的________。
（3）實驗發現第3組的數值最大，第1組和第2組的數值都明顯較小且基本相等。原因是生長激素是一種蛋白質，如果口服，會被消化分解成________而失效。
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