【題目】下列關于單細胞生物的說法，錯誤的是（ ）
A. 有的藍細菌能形成“水華” B. 利用酵母菌可以釀酒
C. 能趨利避害適應環境 D. 不能獨立完成各項生命活動
導學與測試系列答案
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】國家實行二胎政策后，有的家庭正準備要二孩，但對有遺傳病史的家庭來說，應慎重考慮。某家庭一對智力正常的毒素，生了一個患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子，請你幫助他們分析一下生二孩的情況
（1）這個家庭中有正常和患病這種同一性狀的不同表現形式，我們稱為________，其中顯性性狀應是________。
（2）這種親代和子代個體間的差異，我們稱為________，這種差異還可能延續到再下一代，說明這種差異是________。
（3）這對夫婦的基因組成是________，患病孩子的基因組成是________。（A表示正�；颍琣表示患病基因）
（4）這對夫婦生一個二孩，正常的可能性為________，如果生下的二孩正常，預計他們的三孩患病的可能性為________。
（5）有同學說：“這個患病的孩子成年后如果與正常人婚配，他們的后代一定會患病，”你認為對嗎？________，為什么________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索，請回答下列問題：
（1）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有 （填字母）。
A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果
（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有 特性。
（3）圖甲中的M表示的發育過程稱為 。青蛙的成體用 進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發育過程 （用字母和箭頭表示）。
（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 。
（6）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是[ ] ，具有[1]結構的另一個生物類群是 。
（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發育方面的主要特征是 ，丁圖中胎兒通過 （填數字）從母體獲得所需要的營養物質和氧。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體內“血液與組織細胞之間的物質交換示意圖”，請據圖回答下列問題：
（1）圖中這種類型的血管是___________，據圖說出兩個判斷的依據：______________________________________________；___________________________________________________。
（2）根據圖中血流的方向可知，與該血管B端相連的另一種類型的血管是______________。
（3）血液由A流向B后，圖中所示的物質減少的有_______________________________。
（4）該血管中的營養物質主要由_______（填某器官的名稱）吸收進入血液，紅細胞釋放的氧是在_______（填某器官的名稱）獲取的。
（5）進人組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的_____________內被利用。
（6）圖中②處的二氧化碳濃度與①處的二氧化碳濃度相比，②處的___________①處的（填“大于、等于或小于”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從一個小小的細胞到“帥哥靚妹”的過程，讓我們看到了生命的奇妙變化，請據圖回答問題。
（1）人的生命開始于一個被稱為________的細胞出生前的我們在媽媽的________里生活，每時每刻，都能通過________和________從媽媽獲得________和________，并且排出________.
（2）________突增是青春期的一個顯著特點。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物細胞和動物細胞都有的結構是（ ）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細胞核 ⑦葉綠體激活
A．①②③④ B．②③④⑥ C．④⑤⑥⑦ D．①③⑤⑦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、蛋白質和脂肪被化學消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個器官（注：乙是﹣﹣﹣﹣，丙是…），請回答：
（1）曲線甲是______的消化，曲線乙是______的消化，曲線丙是______的消化。
（2）淀粉的消化開始于[______]（字母），脂肪的消化開始于[______]（字母）。
（3）淀粉、蛋白質和脂肪最終在圖中[______]（字母）里被完全消化。
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