【題目】下列各項中屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征是（ ）
A．兩側對稱 B．有刺細胞
C．有口無肛門 D．營寄生生活
暑假作業北京藝術與科學電子出版社系列答案
第三學期贏在暑假系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蝗蟲有單眼和復眼．下列說法中，不正確的是（ ）
A. 蝗蟲有三個單眼和一對復眼
B. 復眼由許多小眼組成
C. 在視覺上起主要作用的是單眼
D. 復眼和單眼都著生在頭部
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體內血糖調節的部分過程，據圖分析回答下列問題：
（1）圖中所示過程中包含反射，此反射的類型屬于____________，其中下丘腦作為反射弧結構的_______________參與此反射活動。
（2）與飽食狀態下相比較，饑餓狀態下血液中胰島素的含量________。
（3）胰島分泌的胰島素通過_____________運輸到全身各處。
（4）從圖中可以看出，血糖濃度保持相對穩定是____________和__________共同調節的結果。
（5）調節人和高等動物生命活動的激素，不僅有胰島素，甲狀腺激素也是其中的一種，小王欲探究甲狀腺激素的作用，做了如下實驗：請依據方法步驟把相應的實驗結果和實驗結論補充完整。
方法步驟：Ⅰ選取生長發育相似的20只蝌蚪均分為甲、乙兩組。
Ⅱ甲組蝌蚪破壞甲狀腺并做標記，乙組蝌蚪不做任何處理；
Ⅲ甲、乙兩組蝌蚪放在不含甲狀腺激素的水中培養，一段時間后觀察甲、乙兩組蝌蚪的發育狀況。
實驗結果：甲組蝌蚪___________________，乙組蝌蚪正常發育成蛙。
實驗結論：_________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關扁形動物的敘述，你認為不正確的是（ ）
A. 渦蟲、血吸蟲是扁形動物
B. 身體左右對稱，通常有專門的運動器官
C. 有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出
D. 大多數寄生在人和動物體內
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當手不小心觸碰到圖釘后，會突然縮回，然后才感到疼痛。下圖是人的縮手反射，請據圖回答：
(1)圖中的E表示_______________；寫出該反射的反射弧及神經沖動傳導方向_______________(用圖中的字母和箭頭表示)。手縮回以后，才感到疼痛，感受痛覺的神經中樞位于_______________。
(2)當圖中的[ ]_______________受到損傷后，人能夠感受到疼痛，但無法完成縮手反射。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學為了研究影響鼠婦的環境條件，進行了實驗探究，研究結果記錄如下，試回答下列問題.
(1)該同學提出的問題是：_________。
(2)所進行的實驗研究中，變量是______.
(3)根據該同學所測實驗結果，10只鼠婦在光照下和黑暗處分布的平均數量分別是______和______.
(4)該實驗所得出的結論是______.
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次，按照結構層次由小到大排序，正確的是（ ）
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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