分析 (1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.
(2)后天性學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.
(3)社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現的各種行為.具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員間有明確的分工,有的群體中還形成等級.
解答 解:(1)具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級.如羊村的羊過著自由而有序的生活,它們具有社會行為的特征.
(2)灰太狼經常偷襲羊村,尤其愛抓懶洋洋.當小羊第一次突然見到狼并被抓住時,會大聲叫喊,這屬于先天性行為;以后小羊只要聽到狼的叫聲,就嚇的瑟瑟發抖,趕緊躲藏起來,這屬于學習行為,這種行為可以讓動物更好地適應復雜環境的變化.
故答案為:(1)有一定的組織;成員間有明確的分工;有的還形成等級;
(2)先天性;學習;可以讓動物更好地適應復雜環境的變化.
點評 解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點、及社會行為的特點.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
均衡膳食是指( )
A.能供應高能量的膳食
B.最易消化的膳食
C.必須含有水分的膳食
D.比例適中而又含有各種人體所需營養素的膳食
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”萬千枝條及其綠葉,都是由哪一部分結構發育而來的?
A.根 B.莖 C.葉 D.芽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中,是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜,再夾上黑紙片在陽光下照射4小時后從植株上取下的,用酒精除去這片葉的葉綠素后,滴上碘液,葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現藍褐色。實驗說明植物的光合作用( )。
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A.產生淀粉 B.需要二氧化碳 C.需要陽光 D.需要葉綠素
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 小貓 蚯蚓 黑猩猩 人 | B. | 小貓 蚯蚓 人 黑猩猩 | ||
| C. | 蚯蚓 小貓 黑猩猩 人 | D. | 蚯蚓 小貓 人 黑猩猩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 生態系統的結構由生產者、消費者和分解者三種成分組成 | |
| B. | 生態系統的物質循環是通過食物鏈、食物網這種渠道進行的 | |
| C. | 森林生態系統的自動調節能力大于草原生態系統 | |
| D. | 生態系統中的能量最終都以熱量形式散發到大氣中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 每種生物都是一個豐富的基因庫 | |
| B. | 生物多樣性是指生物種類的多樣性 | |
| C. | 生態系統的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性 | |
| D. | 生物的種類越豐富,生態系統往往越穩定 |
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