天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| A、種子是否有果皮包被 | B、有沒有種子 | C、植株矮小或高大 | D、葉片大小 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、“種”是生物最基本的分類單位 | B、同種生物的親緣關系最密切 | C、生物分類的主要依據是生物的生活環境 | D、對生物進行分類，有利于認識和保護生物的多樣性 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
如圖表示abc概念之間的包含關系，下表選項中所列概念之間的關系，符合圖中所示包含關系的是（ ）| 概念 選項 |
a | b | c |
| A | 動物 | 植物 | 非生物 |
| B | 生態系統 | 群落 | 種群 |
| C | 細胞 | 組織 | 器官 |
| D | 光能 | 電能 | 化學能 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、生物個體的多樣性 | B、轉基因技術 | C、基因的多樣性 | D、生態系統的多樣性 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、水葫蘆原產南美，引入到我國江南種植后，出現瘋長，改變了當地的生物多樣性 | B、麋鹿原產我國，后來在國內絕跡，從歐洲引入并在江蘇大豐建立自然保護區，屬于生物入侵 | C、小龍蝦原產美洲，經日本引入我國后迅速擴散，對農田造成了危害，說明小龍蝦既能適應環境，也能影響環境 | D、丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護區實行就地保護 |
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