【題目】寫出藻類植物與人類的兩個關系：_______、_________________。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 單細胞動物依賴神經系統對外界刺激做出反應
B. 嬰兒經常把手放到口里吮吸，屬于非條件反射
C. 青春期出現逆反心理是正常現象，沒辦法緩解
D. 人體發育過程中心率變慢是因為心臟功能減弱
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】芳芳同學所在的生物小組，完成了以下實驗，請據圖分析回答相關問題：
實驗內容：探究植物葉片是否是蒸騰失水的主要器官（如圖）
①從一株闊葉植物上剪下基本相同的兩根枝條，將A枝條的下端葉片剪去；將B枝條上的全部葉片剪去，并在枝條上部各個切口處涂上凡士林。②在兩只相同的小試管中加入等量的清水，將兩根枝條分別插在A、B兩支試管中，并向兩支試管內的水面上滴等量的植物油。③用透明塑料袋分別罩在兩個枝頭上，扎緊塑料袋口，使其不透氣。④將所示裝置放在有陽光溫暖的地方，數小時后觀察實驗結果。
（1）圖中兩試管內的水面上滴植物油的目的是________________________。
（2）植物蒸騰作用丟失的水分是通過一對半月形的________排出，有利于促進生物圈中的______。
（3）實驗現象顯示，若A試管中的液面_______（填“高于”或“低于”）B試管液面，則可證明植物葉片是蒸騰失水的主要器官。除了以上現象，還可觀察到______________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是大豆種子的部分結構示意圖，下列有關敘述正確的是（ ）
A. 圖中的1、2、3組成胚，它是新植物的幼體
B. 大豆營養物質儲存在結構4中，大豆、玉米、花生種子都有兩片圖中結構4
C. 圖中結構3將發育成豆苗的根，根吸收水分的主要部位是伸長區
D. 圖中的1發育成豆苗的連接根與莖的地方，圖中的2發育成豆苗的葉和莖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲為人體的一種組織和乙為蠶豆的一種組織，請觀察并回答下列問題：
(1)請分別寫出甲細胞中A、B、C的結構名稱： A__________B____________C _____；其中控制細胞生命活動的中心是____________．
(2)乙細胞不同于甲細胞的三個特有結構是：______、____________、___________．
(3)請填出這兩種組織的名稱：甲 ___________；乙 ___________．
(4)甲與乙所示組織的主要結構特點都是排列緊密，具有____________功能．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A. 夏季人得皮膚被曬黑，這種皮膚顏色是不能夠遺傳的
B. 經常鍛煉身體的人其肌肉發達，這種性狀是能夠遺傳的
C. 鐮刀型細胞貧血癥是可以遺傳的
D. 色盲和血友病是可以遺傳的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 葉綠素是綠葉進行光合作用的主要場所
B. 光不一定是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
C. 綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它所制造的有機物中
D. 綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物
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