【題目】將下列動物與其所屬的種類進行配對
【答案】
【解析】
（1）魚類的特征是：終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定。
（2）兩棲動物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。
（3）揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的，又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”。我國已經把揚子鱷列為國家一類保護動物，嚴禁捕殺。
（4）哺乳動物的特征有：胎生哺乳，體表被毛覆蓋，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定。
①揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的，又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。
②大鯢幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。屬于兩棲動物；
③中華鱘終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定。屬于魚類。
④蝙蝠胎生哺乳屬于哺乳動物，有兩翼會飛。
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對圖示兩種生物的敘述正確的是（ ）
A. 都是由細胞分裂、生長、分化而來的
B. 都具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
C. 生物的結構層次都是：細胞→組織→器官→系統
D. 都是由上皮組織、輸導組織、營養組織、機械組織組成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于如圖四種生物的描述，不正確的是（ ）
A. 圖中四種生物都是單細胞生物
B. 圖中四種生物共有的細胞結構是細胞壁和細胞核
C. 圖中四種生物，根據能否進行光合作用可以分為兩類
D. 圖中四種生物都能生長和繁殖、具有遺傳變異現象
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖力強，能傳播多種疾病。
（1）蚊子的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，那么“卵”是生物結構層次中的_____。
（2）小應聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲，他準備了1%的洗衣粉液等相關實驗材料，對此問題進行探究：
①撈取蚊子幼蟲60個均分成A、B兩組，分別置于兩個同樣的玻璃杯中。
②A組中加入適量的清水，B組加入等量1%的洗衣粉液。A組的作用是_____。
③用如圖表示他預測的實驗結果。若A組實驗結果接近曲線I所示，B組實驗結果接近曲線Ⅱ所示，說明_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖A，B，C，D，E是常見的物種動物，據圖回答下列問題：
（1）上述動物中能保持體溫恒定的有________（填代號）．
（2）D動物的呼吸器官是________．
（3）C動物具有________、________的生殖哺育特點，大大提高了后代的成活率．
（4）E動物的________發達，能有力地牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發達的________與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的作用．
（5）上述動物中只有________（填代號）體內沒有脊柱，屬于無脊椎動物．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為葉片橫切面結構示意圖，請據圖回答：
（1）植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從_________（填圖中標號）散失，這種生理過程叫_________作用。
（2）圖中[①]________中有導管，能將水運送至葉肉細胞進行_________作用，制造有機物。（3）構成葉片的所有活細胞，都具有的能量轉換器是_________。
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