【題目】下列有關耳的基本結構和功能敘述，正確的是（ �。�
A. 耳分為外耳、內耳兩部分
B. 中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨三部分組成
C. 耳蝸是產生聽覺的部位
D. 位于鼓膜上的聽覺感受器能感受聲波信息
孟建平名�？季硐盗写鸢�科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】模型是學習科學的重要方法。為了更好地學習理解人類的ABO血型系統，如圖是某同學繪制的A型血和B型血的模型圖。據此推測，O型血的模型圖是（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下面短文，回答下列相關問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是某同學根據短文畫出的該生態系統的食物網，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你補充畫完整．（在圖上用箭頭和直線表示）
（2）若要組成一個完整的生態系統，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是和 ．
（3）在這個食物網中，吃雜食性鳥與昆蟲的關系是 ．
（4）若某種自然原因導致該生態系統鼠害大發生，短期內，該生態系統中的數量會隨之增加，而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠類的數量也會隨著減少，使生態系統逐漸恢復原樣．這表明生態系統具有一定的能力．
（5）若該生態系統受到DDT農藥的污染，則體內DDT含量最高，原因是有毒物質能通過不斷積累．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是關節的模式圖，請根據圖回答問題：
（1）填出關節的各部分名稱： [1] ， [2] ， [4] ， [6] 。其中，[]有滑液， 能減少關節面之間的摩擦。
（2）此外，[]外面有韌帶，對關節起加固作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】草履蟲的身體是由一個細胞構成的，它能夠靠在水中自由游動，趨向刺激，逃避刺激；能夠用把食物“吃”進細胞內，形成 ， 消化不了的食物殘渣從排出體外；它還能夠完成呼吸、排泄等生命活動．這樣的生物叫做 ．
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