Question

【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中,空氣清新濕潤,這與李樹的部分生理作用密不可分。

(1)圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應的主要結構進行連線:

①A a.氣孔②B b.導管③C c.根毛

(2)假設X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯。

①X為水蒸氣時,李樹提高了周圍的大氣濕度�！�（____）

②X為二氧化碳時,有助于李果營養物質的增加�！�（____）

③X為氧氣時,李樹有助于維持生物圈的碳—氧平衡�！�（____）

(3)以上若有錯題,請選擇一題進行改正:_______________________________

李樹屬于植物界、被子植物門、①、薔薇目、②、李屬。

(4)李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應填入的位置是________(填“①”或“②”),由此判斷李樹種子中的子葉有__________片。

Answer 1

【答案】①─c　②─b　③─a對錯對X為二氧化碳時,不利于李果營養物質的增加①兩

【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，圖中A表示根毛，B表示導管，C表示氣孔。（2）C所示的氣孔在呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節，在生理上具有重要的意義。（3）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。

（1）植物通過根吸收的水分大部分用來進行了蒸騰作用，植物通過蒸騰作用可以促進水分和無機鹽在體內的運輸，降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高被灼傷；植物的蒸騰作用主要是通過葉片進行的，幼嫩的莖和葉柄也會散失一部分水分。圖中A表示根毛，B表示導管，C表示氣孔。

（2）①X為水蒸氣時，表明綠色植物通過根吸收土壤中的水分，又以水蒸氣的形式通過蒸騰作用散失到空氣中去，參與了生物圈中的水循環，提高了周圍大氣濕度，①正確；②若X為二氧化碳時，表明李樹通過呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳，不利于于李果營養物質的增加，②錯誤；③X為氧氣時，表明李樹通過光合作用在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。綠色植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈的碳氧平衡，③正確。

（3）根據（2）的解答過程可知：X為二氧化碳時，表明進行呼吸作用，不利于營養物質的增加。

（4）生物分類單位，由大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種；所以李樹隸屬于植物界、被子植物門、雙子葉植物綱、薔薇目、薔薇科、李屬。李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應填入的位置是①位置，由此判斷李樹種子中的子葉有兩片。