【題目】荔枝開花的時候，為了提高結果率，恰當的做法是
A. 大量施肥 B. 人工輔助授粉 C. 大量灌水 D. 嚴格控水
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【題目】若將某植株一片葉的主脈切斷（如圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（如圖中乙），黑暗中放置24小時后光照4小時．取下兩葉經脫色后用碘液處理，A，B，C三個部位一般不會呈現藍黑色的是（ ）
A.只有A，B
B.只有A，C
C.只有B，C
D.A，B，C都是碘液顏色
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【題目】某班學生為探究綠色植物的光合作用，設計如下實驗裝置甲、乙、丙，請據圖作答：
（1）第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產生的，應選擇的實驗組合是。
（2）第二組同學利用甲裝置進一步探究，利用不同功率的燈泡作為光源（不考慮溫度因素），實驗結果如下表：
燈泡功率（W） | 5 | 10 | 15 | 20 |
每分鐘產生的氣泡數（個） | 7 | 15 | 34 | 48 |
此實驗中的變量是： ， 該組小梅同學提出：為了保證實驗科學性，該實驗中除了多次重復實驗，還要注意燈泡于裝置的保持不變．由此得出的結論是。
（3）影響光合作用的因素很多，請再提出一個合理的探究性問題： ．
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【題目】根據如圖回答問題：
（1）屬于植物細胞的是 ， 動物細胞是 ．
（2）植物細胞進行光合作用的場所是[] ， 光合作用可以制造 ．
（3）結構D中貯存 ．
（4）圖中結構B是 ， 其功能是起作用和進行 ．
（5）切水果時流出的汁水是 ， 主要來自[] ．
（6）動物細胞與植物細胞相比，缺少等結構．
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【題目】第21屆聯合國氣候變化大會于2015年11月30日﹣12月11日在法國巴黎舉行．會議旨在完成2009年哥本哈根氣候大會提出的目標﹣﹣達成一項抑制全球氣候變暖的協定。低碳和減排應成為各國政府和人民的共識，低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放。下圖為碳循環的部分過程，下列有關分析正確的是（ ）
A.通過過程①不會增加大氣中的二氧化碳
B.參與過程②的生物主要指綠色植物等生產者
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要措施
D.“溫室效應”加劇不會對全球氣候產生任何影響
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【題目】生物小組的同學測量了某植物在停止供水和恢復供水兩種條件下，氣孔開放程度與光合速率的變化，結果見下圖。請分析回答下列問題：
（1）停止供水后，光合速率下降。這是由于水是光合作用的______，也是植物體內運輸_____的主要介質。
（2）氣孔是植物體與外界進行_______“窗口”。停止供水后，氣孔開放度下降，導致______吸收減少，從而使光合速率下降。氣孔的開閉受_______________控制，當恢復供水后，其______膨脹，氣孔開放。
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【題目】以下說法對生態平衡有利的是（ ）
A. 隨意引進動植物 B. 過度使用農藥
C. 為保護人畜安全，組織大規模捕狼活動 D. 用生物防治控制病蟲害
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