【題目】沒有根、莖、葉等器官分化的是（ ）
A. 藻類植物
B. 苔蘚植物
C. 蕨類植物
D. 種子植物
特高級教師點撥系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】七年級探究性學習小組的同學在學習了《生物圈中的綠色植物》相關知識后，利用課余時間，用銀邊天竺葵作實驗材料，對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究。請根據以下圖示，回答下列問題。
（1）請根據圖示，寫出正確操作步驟：（用箭頭和序號表示）。
（2）上述圖②操作有誤，請改正。
（3）步驟①中，A 、B兩裝置形成了相互對照，其變量是；步驟⑥中，a與b相互對照所得出的結論是。請寫出發生在b中的生理活動表達式。
（4）進行步驟④和⑤的目的，是為了檢驗葉片中是否含有。
（5）步驟⑦中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是。
（6）受該實驗的啟發，在農業生產中，為了提高溫室內農作物的產量可采取哪些有效措施？、（請答出兩條）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務，建造塑料大棚生產有機農產品，可以有效促進農民增收。金鄉白梨瓜因無公害、肉質甜脆、口感清爽深受消費者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進行的三項生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。請你聯系教材內容學以致用：
（1）為提高坐瓜率，果農會將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學上稱為_____。
（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚，升溫的同時還可以提高_____的濃度，進而增強梨瓜的_____作用。
（3）圖三中，梨瓜白天進行的生理活動有_____（填字母）。
（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標號）。
（5）圖五中，梨瓜有機物積累最多的點是_____（填字母）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞的結構與功能的表述正確的是（ ）
A.植物細胞都有細胞壁
B.細胞質控制著細胞的生命活動
C.植物細胞都有葉綠體
D.細胞核是細胞進行生命活動的主要場所
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【題目】白蟻群體成員的分工___承擔了覓食、筑巢、照顧蟻卵、飼喂其他白蟻等,___專司蟻穴的保衛,___具有生殖能力,主要負責與蟻后交配,___是專職的“產卵機器”。
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【題目】下列關于動物社會行為的敘述,正確的是
A. 社會行為的生物群體都有通訊
B. 具有社會行為的動物群體中,都有明確的分工和等級
C. 春天魚的生殖洄游是社會行為
D. 一個白蟻群體只有一只雌蟻
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【題目】下圖表示的是一個生態系統各成分間的關系，請據圖回答：
（1）能夠制造有機物的綠色植物叫做 ， 圖中編號為；直接或間接以綠色植物為食的叫做 ， 圖中編號為；細菌真菌叫做 ， 圖中編號為。
（2）在這個生態系統中，它們三者之間的關系是相互依存、缺一不可的。沒有 ， 消費者就沒有食物和能量來源；沒有 ， 動植物遺體和排出物就無法分解。
（3）要組成一個完整的生態系統，還要有 ， 如等（至少寫兩個）。
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