【題目】“基因型身份證”主要是利用國內外最先進的DNA指紋技術，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。位點上的信息主要來自人體細胞內的（ ）
A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞壁 D．細胞核
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于動物防御行為的是
A. 狗遇到人彎腰拾石塊時，就逃跑
B. 壁虎斷尾
C. 枯葉蝶體色形狀像枯葉
D. 響尾蛇的紅外感受器感知鳥的位置，從而捕食
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據圖回答下列問題：
（1）圖一是某生態系統中三種生物含有機物數量直方圖，若甲乙丙構成一條食物鏈，則可以表示為
（2）假如人類排放的有毒物質汞進入該生態系統，那么體內汞積累最多的生物是 ．
（3）如果要構成一個完整的生態系統，則生物部分還缺少的是 ．
（4）從乙和丙中分別取出細胞放在顯微鏡下觀察，觀察結果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細胞是圖 ， 表示丙的體細胞是圖 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡對光時，如果視野內光線較強，應選擇下列哪項來進行調節（ ）
①較大光圈 ②較小光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】醫用常用膝跳反射診斷被檢測者神經系統是否受損，圖一為該反射示意圖，眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護好自己的眼睛，圖二是近視眼和遠視眼的成像情況及矯正方法示意圖，請據圖回答：
（1）用橡皮植叩擊圖一中的處（填圖中數字），若小腿彈起，說明該反射的神經結構完整．
（2）該反射弧的結構是（用數字和箭頭表示）
（3）該反射是否有大腦皮層參與（填“是”或“否”）
（4）若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，結合上圖二請說出近視眼成像情況及矯正方法分別是圖和圖 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合，請根據表中信息和所學知識回答問題：
組別 | 親代雜交組合 | 子代植株性狀 | |
高莖 | 矮莖 | ||
① | 高莖×高莖 | 802 | 0 |
② | 高莖×高莖 | 588 | 212 |
③ | 矮莖×矮莖 | 0 | 795 |
④ | 高莖×矮莖 | 404 | 397 |
（1）豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上被稱為 ．
（2）根據第組的結果，可推斷是隱性性狀．
（3）如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示，則第②組的雜交實驗中子代高莖豌豆的基因組成是 ．
（4）收集第②組的雜交實驗中后代全部種子共800粒種植，假設所有種子均發育成植株，則理論上共有高莖豌豆株．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】永泰嵩口遍植李樹．李樹林中，空氣清新濕潤，這與李樹的部分生理作用密不可分．
（1）圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程．請將它們和對應的主要結構找出來：
a.氣孔 b.導管 C.根毛
A B C
（2）假設X表示C過程散失的某種氣體．請判斷以下描述的對錯（對的打“√”，錯的打“×”）
①X為水蒸氣時，李樹提高了周圍大氣濕度．（ ）
②X為二氧化碳時，有助于李果營養物質的增加．（）
③X為氧氣時，李樹有助于維持生物圈的碳﹣氧平衡．（ ）
（3）以上若有錯題，請選擇一題進行訂正：；李樹大約在每年3月初開花，春去花謝，幼小的李果掛滿枝頭．
（4）李樹的花經傳份、受精后，花中的可以繼續發育成李果．李果吃起來酸甜可口的物質，主要儲存在果肉細胞的中．
（5）新鮮李果經曬干及腌制后，抑制了的生長和繁殖，使制成的李干可保存較長時間．
（6）李樹通常采用扦插、嫁接等方式進行繁殖，這屬于（選填“有性”或“無性”）生殖．
李樹隸屬于植物界、被子植物門、 ① 、薔薇目、 ② 、李屬．
（7）李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應填入的位置是（（選填“①”或“②”），由此判斷李樹種子中的子葉有片．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物
的主要特點： （ ）
A.節肢動物 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
