【題目】區分痢疾桿菌和酵母菌的依據（ �。�
A. 有無細胞壁 B. 有無細胞核 C. 有無細胞膜 D. 有無細胞質
云南師大附小一線名師提優作業系列答案
沖刺100分單元優化練考卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚、烏賊、龍蝦等，這些生物分別屬于（ �。�
A. 魚類、節肢動物、軟體動物
B. 軟體動物、軟體動物、節肢動物
C. 魚類、軟體動物、節肢動物
D. 軟體動物、節肢動物、軟體動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖 “板藍根顆粒說明書”部分內容，請仔細閱讀并回答下列問題。
(1)對于購買“板藍根顆�！�，小方和小蘭有不同的看法。小方說：“沒有醫師的處方，不能亂買�！毙√m說：“這是非處方藥，可以自己購買�！彼麄z誰說的有道理？_________。該同學判斷的理由是________________。
(2)小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？ _______________
(3)所給標簽說明還不完整，還缺少________________等。
(4)小李聽人說“中藥無副作用”，為了預防感冒，他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否合理？________________。請說明你的理由：_________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在人類歷史上，出現過多次由不同病毒引起的大規模傳染病，近幾年還爆發了非典、禽流感、甲型H7N9流感等，科學家對病毒形態結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施，分析回答：
（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原體都屬于病毒，它們的結構簡單，由________組成．
（2）某地對一段時間內新型流感發病情況作了統計（如圖），圖中曲線在a點后發生變化的原因之一是患者體內產生了________，這種物質是由________細胞分泌的．
（3）病毒只能生活在活的生物體細胞內，這樣的營養方式叫做________．有些流感患者在患病初期選擇服用抗生素類藥物進行治療，其實，這種做法沒有科學道理，請利用生物學知識說明理由：________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究動植物細胞結構的異同，用洋蔥鱗片葉表皮細胞，人的口腔上皮細胞、神經組織永久切片等材料做實驗。請觀察圖，回答問題：
（1）若在顯微鏡下看到圖甲所示的物像，可能是圖乙所示的哪個步驟的操作不規范引起的_____
（2）改進操作后，在顯微鏡下看到了圖1甲所示的物像，為了更清晰地觀察a細胞，得到圖1乙所示的物像，則主要操作步驟是_____。
①將玻片向右上方移動使a移至視野中央；②將玻片向左下方移動使a移至視野中央；③轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；④適當增大光圈；⑤調節細準焦螺旋至物像清晰；⑥調節粗準焦螺旋至物像清晰。
A．①→③→④→⑤C．④→③→①→⑤B．②→③→④→⑤D．②→③→⑥
（3）圖2表示兩種細胞結構的異同，兩個圓的重合區域B為相同點，則圖中C包含哪些細胞結構？_____（填序號）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
（4）觀察某藻類細胞時，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時針方向移動（如圖3），則實際上，該細胞中葉綠體的位置和移動的方向分別為_____。
（5）如圖4所示，在一個視野中看一行細胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數是5×和10×，如果此時將鏡頭換成10×和40×，那么在這個視野中可以看到的細胞數目是_____個。
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