【題目】如圖是一個生態系統中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項中正確的是（ ）
A. ①表示進入到該生態系統的總能量
B. 從能量關系看②＞③+④
C. 箭頭④⑤⑥⑦表示該生態系統中能量可以循環利用
D. 一般情況下，⑥為②的10%-20%
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【題目】綠色開花植物的結構層次是（ ）
A.細胞→組織→器官→植物體
B.細胞→組織→系統→植物體
C.細胞→器官→系統→植物體
D.細胞→器官→組織→植物體
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【題目】小明放學回家，路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結合下列圖示及所學知識回答問題：
(1)小明被貓抓時，手立即縮回，此反射活動完成的途徑是_____________________(用圖中的序號和箭頭表示，)。
(2)小明在完成縮手反射的同時，神經沖動還沿著圖中________(填序號)傳達到____________產生痛覺。
(3)在以后的幾天里，每當經過這家小院，小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快，這屬于________反射；聽到有人說到“貓”也會緊張，這是人類特有的________中樞參與的結果。
(4)小明被抓傷后，家人立即將其帶到醫院注射了狂犬疫苗，這種預防傳染病的措施屬于________________，注射的疫苗屬于____________，產生的免疫類型屬于______________。
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【題目】魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態系統中的食物網，請據圖回答有關問題：
（1）該食物網中共有__________條食物鏈；位于第三營養級的有_________________________________（填動物名稱）。
（2）魚臺水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素，下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數量變化關系的曲線圖是________________。（注：── 表示植食性昆蟲，……表示肉食性昆蟲）
（3）魚臺稻農探索在一些地塊中放養一定數量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________，才能被水稻吸收利用。
（4）由于不施化肥，不打農藥，不用除草劑，魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學長期下去有可能患____________________________。
（5）同學，當生物學業水平考試結束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是____________。
A．雄蛙求偶 B．雌蛙求偶 C．雄蛙報警 D．雌蛙戲水
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【題目】如圖為生態系下圖是生態系統各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：
（1）圖中植物的是：。
（2）圖中細菌和真菌是：。
（3）圖中的消費者是和。
（4）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數量減少，則蟲的數量會。
（5）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是。如果植物被噴過農藥，則三者中，體內農藥含量最高的是。
（6）構成生態系統的非生物部分是、、。
（7）在生態系統中，生物部分與非生物部分 ， 生產者、消費者、分解者是的關系。
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