【題目】某學生掏耳垢時，不小心戳壞耳朵中某結構導致耳聾，該結構最可能是
A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半規管
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人類對細菌真菌的利用．對應有誤的是( )
A. 醋酸菌——一制作泡菜 B. 乳酸菌——一制作酸奶
C. 青霉——一青霉素 D. 甲烷菌——一生產沼氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學繪制的肺內氣壓變化圖像，下列敘述正確的是( )
A.圖中曲線的OA段表示吸氣狀態，此時胸腔縮小
B.圖中曲線的AB段表示呼氣狀態，此時胸腔縮小
C.圖中曲線的OA段表示呼氣狀態，此時胸腔擴大
D.圖中曲線的AB段表示吸氣狀態，此時胸腔擴大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖1模擬的是淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程；圖2表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據圖回答下列問題。
(1)若圖1模擬的是淀粉的消化過程，則①、②所表示的過程是在_______內進行的，最終被分解成的物質a是______。
(2)若圖1模擬的是蛋白質的消化過程，則①、②所表示的過程是在___________內進行的， 圖中“剪刀”模擬的是______。
(3)圖2中，曲線[____]表示的是脂肪的消化過程。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為什么青少年要注意坐、立、行的姿勢呢？（ ）
A. 骨中有機物不足三分之一，易變形 B. 骨中有機物超過三分之一，易變形
C. 骨中有機物不足三分之一，易骨折 D. 骨中無機物超過三分之二，易變形
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