【題目】載玻片上有一字母“b”，在顯微鏡視野中看到的物像是（ ）
A.p
B.d
C.q
D.b
單元加期末復(fù)習(xí)先鋒大考卷系列答案
出彩同步大試卷系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將新鮮的蘿卜條放在一定濃度的某溶液中，一段時間后發(fā)現(xiàn)蘿卜條變軟．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞失水
B.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水
C.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞失水
D.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】辨別下面幾種植物的特點(diǎn)及所屬類群并填寫下表。
結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | 所屬類群 | 該類植物的編號 | |
| 沒有根、莖、葉分化 | 植物 | ②④ |
只有莖、葉分化 | 苔蘚類植物 | | |
有根、莖、葉分化 | 植物 | | |
種子植物 | 種子 ，沒有果皮包被 | 植物 | ⑦ |
種子有果皮包被 | 被子植物 | |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下哪些氣體分別在日間和夜間經(jīng)由植物葉片的氣孔離開的？（ ）
選項(xiàng) | 日間 | 夜間 |
A | 二氧化碳 | 二氧化碳和水汽 |
B | 氧 | 二氧化碳 |
C | 氧、二氧化碳和水汽 | 二氧化碳 |
D | 氧和二氧化碳 | 水汽 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題
（1）上圖中，制作臨時裝片正確的操作順序是：c、a、_____、_____；
（2）上圖步驟b染色時所用的染劑是________；步驟c在載玻片中央滴加的液體是___________，步驟d在放蓋玻片時應(yīng)緩慢，是為了避免產(chǎn)生_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于病毒敘述正確的是（ ）
A.病毒具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.病毒能夠獨(dú)立的生活
C.病毒只能在活細(xì)胞中繁殖
D.病毒對人體都是有害的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】目前，許多家庭根據(jù)家庭成員的健康需要，配備了家庭小藥箱．下列關(guān)于家庭小藥箱配備的相關(guān)敘述．不正確的是（ ）
A. 必須放罝一些常用藥物，如感冒沖劑、阿司匹林等
B. 可放置碘伏、酒精、棉簽、紗布、創(chuàng)可貼等
C. 要留意藥物的保質(zhì)期，定期清理過期藥品
D. 所有藥品必須是非處方藥，不能放罝處方藥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】條件反射不是與生俱來的，而是動物體生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。某校生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識后，設(shè)計并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)：
①在魚缸的1/3處加一塊隔板，在隔板下面事先開一個洞，左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾，魚缸左側(cè)弄懸掛一盞小燈泡，如圖所示。
②將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi)，讓它熟悉環(huán)境1小時。開燈1~2次，金魚對光沒有明顯反應(yīng)。
③隨后再開燈，在燈光刺激5-10s后，由滑輪吊下餌料夾投放餌料，吸引金魚游過孔洞取食，每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次。
④一段時間后，經(jīng)過燈光和餌料的多次結(jié)合，即使只給燈光刺激，金魚也會游過孔洞取食。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）根據(jù)生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，你認(rèn)為提出的問題可能是______？
（2）從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看，由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于條件反射：該類型的反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在_______的參與下形成的，完成此反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_______。
（3）通過實(shí)驗(yàn)可以看出，使金魚建立“燈光—游過孔洞取食反射”的重要條件是使之與非條件反射_______結(jié)合。
（4）從行為獲得的途徑來看，金魚通過訓(xùn)練后即使只給燈光刺激，也會游過孔洞取食的行為屬于_______，此類行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。
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