【題目】下列哪項是影響小麥生長的生物因素（ ）
A. 陽光 B. 蝗蟲 C. 空氣 D. 水
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】病毒是一類不同于細菌的生物，它與細菌的區別是（ ）
①沒有細胞結構 ②必須生活在其他生物的活細胞中
③含有遺傳物質 ④能引起人和其他生物患病
A．②④ B．①③ C．③④ D．①②
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【題目】下圖表示生態系統中物質循環的過程，請據圖分析回答問題：
（1）圖中生態系統的生產者是________，能利用二氧化碳和水，通過[ ]________作用制造有機物。制造的有機物一是通過自身的[ ]________作用變成二氧化碳和水，返回無機環境；二是通過食物鏈進入________體內，通過③
________作用返回無機環境；三是生物體的遺體和排出物通過圖中________（其在生態系統中扮演著________的角色）的分解返回無機環境。
（2）動物除了能夠促進生態系統的物質循環，還有哪些作用？
______________________________________。
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【題目】下列哪一項不是魚的鰓適于在水中呼吸的結構特點？（ ）
A.鰓絲又多又細
B.鰓內有豐富的毛細血管
C.鰓是鮮紅色的
D.鰓的前面連通口，后面也與外界相通
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【題目】如圖是生活在水中或潮濕環境中的無脊椎動物，請分析回答問題：
（1）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側對稱，背腹______，有口無肛門。
（2）B是______，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門。
（3）C是蚯蚓，屬于___________動物（類群）。
（4）D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細長呈圓柱形，體表有___________，有口有肛門。
（5）E是河蚌，屬于軟體動物，它的貝殼是由___________分泌的物質形成的。
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【題目】下列現象不屬于動物之間進行信息交流的是（ ）
A．雌蠶蛾釋放性外激素 B．蜜蜂發現蜜源時跳圓形舞
C．螞蟻相互碰觸角 D．烏賊遇到敵害時釋放墨汁
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【題目】如圖是植物葉片的生理活動示意圖，圖①②③④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答下列問題：
（1）光合作用是在葉肉細胞的 中進行的。若此圖表示植物在適宜光照下光合作用的過程示意圖，則②和④分別代表 、
（2）若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖，則②代表 ，它可以使澄清石灰水
（3）寫出呼吸作用過程的反應表達式
（4）在蒸騰作用過程中，②代表的物質是 ，它是通過葉表皮的 擴散到外界空氣中。
（5）根據葉片的結構和功能的特點，可以判斷葉所屬的結構層次是 。
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【題目】在設計對照實驗時，下列描述正確的是（ �。�
A. 所有的變量都相同
B. 所有的變量都不相同
C. 除實驗變量外，其他因素均不相同
D. 除實驗變量外，其他因素均相同
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