【題目】下列流程表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，其中不正確的是（ ）
A. 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
B. 外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
D. 外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
作業(yè)輔導(dǎo)系列答案
同步學(xué)典一課多練系列答案
經(jīng)典密卷系列答案
金牌課堂練系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】抗生素能有效地殺死細(xì)菌，事實(shí)果真如此嗎？對此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下：
①實(shí)驗(yàn)步驟：把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中，再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面（見圖）．把培養(yǎng)皿蓋上蓋．放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天．
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一天后取出培養(yǎng)皿，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．請分析回答：
（1）把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，這個步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的________．
（2）將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在37℃的目的是________．
（3）浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū)，它們在實(shí)驗(yàn)中起________作用．浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細(xì)菌菌落的清晰區(qū)，這一現(xiàn)象說明：________，其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片浸有的青霉素濃度________．
（4）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時，看到的細(xì)菌菌落的形態(tài)特點(diǎn)是：菌落比較小，表面________．每個菌落是由________個細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．
（5）實(shí)驗(yàn)前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌，這樣做的目的是________．
（6）營養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質(zhì)用來培養(yǎng)細(xì)菌，這些固態(tài)物質(zhì)叫做________．
（7）青霉素是由青霉產(chǎn)生的物質(zhì)，這種生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：
（1）A是的牙齒；B是的牙齒。
（2）標(biāo)出圖中所示的名稱：1和5是齒，2是齒，3和4是齒。
（3）兔和狼可以通過自身調(diào)節(jié)而維持的恒定，它們都是動物。而體溫會隨的變化而變化的動物，屬于變溫動物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
| 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
A組 | 河水 | 500mL | 23℃ | 30個 | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500mL | 10℃ | 30個 | 9只 |
上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計的不妥之處是（ ）
A.不符合單一變量原則
B.水量過多
C.蛙卵數(shù)過少
D.水中沒有放置水草
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】若某植株的一葉片的主葉脈被切斷（如甲葉），另一葉片上貼上錫箔（如乙葉）；在陽光下照射4小時，經(jīng)脫色并用碘液處理，A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)色，錫箔C的位置不呈藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（ ）
A.水和光
B.葉綠體和光
C.水和二氧化碳
D.水和葉綠體
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