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下列能構成一個生態系統的是

A．桐城嬉子湖及湖內的所有生物

B．碭山萬畝梨園內的全部梨樹

C．西城植物園內所有已開的花

D．合肥生態公園內的所有生物

生態系統指的是在一定的地域內，生物與環境所形成的統一整體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物圈中的各個生態系統間是相互獨立的，沒有任何關聯。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個湖泊被DDT污染，在湖中有一條食物鏈：藻類→水蚤→魚→魚鷹。由此，可以推定體內DDT含量最多和最少的生物是（）

A．水蚤、魚

B．魚，水蚤

C．藻類、魚鷹

D．魚鷹、藻類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈。甲、乙、丙三者中含能量最多的

A．甲→乙→丙

B．乙→丙→甲

C．丙→乙→甲

D．甲→丙→乙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

請你畫出你日常生活中最常見的一條食物鏈

在這條食物鏈中，是生產者，是消費者。（舉一例說明）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖是生態系統中各成分之間的關系，據圖作答：

(1)圖中標號_____能利用光能制造有機物，是生態系統中的生產者。
(2)B和C在生態系統成分中稱為________。
(3)能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物：_____________。
(4)D通過分解作用能促進自然界中二氧化碳等物質的________。
(5)B、C、D的營養方式都是________。(填“自養”或“異養”)
(6)生態系統中各生物的生存除了需要陽光之外，還需要___________等非生物條件。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗語說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”請問這句話表示了生物之間的關系是（）

A．寄生

B．競爭

C．捕食

D．種內斗爭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（）是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統，是所有生物的共同家園。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題