【題目】下列關于動物形態結構與功能相適應的敘述，錯誤的是
A.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管，可輔助肺呼吸
B.蜥蜴的體表覆蓋角質鱗片，可減少水分的蒸發
C.鳥有氣囊，是飛行時氣體交換的場所
D.兔的牙齒分化，與其植食性相適應
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】要提高大棚蔬菜的產量，可采取的有效措施是（ ）
①適當提高氧氣濃度
②適當延長光照時間
③白天降低溫度
④增加晝夜溫差
⑤適當提高二氧化碳濃度。
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①②⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物學興趣小組探究“甜度對螞蟻取食的影響”。你認為下列實驗方案需要修改的 選項是（ ）
A．螞蟻數量 | B．甜度 | C．溫度 | D．亮度 |
30 只 | 甜食 | 30℃ | 明亮或陰暗 |
30 只 | 甜食 | 30℃ | 明亮或陰暗 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】爬行動物是真正擺脫對水的依賴而適應陸地生活的脊椎動物，主要表現在（ ）。
A．爬行動物一般體型較大 B．爬行動物是卵生
C．爬行動物的生殖發育擺脫對水的依賴 D．爬行動物體溫不恒定
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【題目】光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活動．下列有關說法正確的是（ ）
A.植物的細胞都能進行光合作用
B.光合作用的原料是水和無機鹽
C.呼吸作用為生命活動提供能量
D.呼吸作用吸收二氧化碳釋放氧氣
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【題目】如火如荼的“陽光體育”活動，目的是增強我們的體質，提高對疾病的抵抗力．從預防傳染病的措施看，這屬于（ ）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.A,B,C都是
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【題目】在生物實驗課上，同學們做了許多實驗，下圖①②③④為幾個實驗過程中的四個實驗裝置，請回憶這些實驗過程，回答問題：
（1）圖①的實驗現象是_______________________________。
（2）圖②在光照一段時間后，袋內壁會出現許多小水珠，這些水分是通過葉片表皮的___________散發出來的。
（3）圖③實驗的后續操作中需要用__________進行水浴加熱（隔水加熱），以除去葉片的綠色。
（4）若在圖④的小燒杯中裝入氫氧化鈉溶液，可用來探究植物的光合作用需要以__________為原料。此時圖④還應與圖③一樣先進行暗處理，其目的是_______________________。
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【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下三種處理。請回答下面的問題。
（1）上述實驗中，只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是號試管，3號試管中的饅頭塊既沒有切碎，也沒有攪拌，起對照作用。
（2）5～10分鐘后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發現號試管中的饅頭遇碘后不變藍；號試管中的饅頭部分變藍色；號試管中的饅頭全變藍色。
（3）實驗結論：饅頭變甜與、以及的分泌都有關系。
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