【題目】下列不屬于鳥類適應飛行特征的是
A. 身體呈流線型，可減少阻力 B. 骨骼薄、中空、堅固、質量小
C. 體表有側線，能感知相關信息 D. 碩大的胸骨附著發達的胸肌
星級口算天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關葉、芽、莖的敘述中，不正確的是（ ）
A. 葉芽中的芽軸可以發育成莖，芽原基發育成芽
B. 芽和莖中都有分生組織
C. 木本植物莖的形成層分裂后，向外可形成韌皮部，向內可形成木質部
D. 園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”來補充水和無機鹽，針頭應插入莖的韌皮部
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】結合圖六種動物的特征，回答下列問題。
(1)水螅的體表有________，身體呈輻射對稱。
(2)渦蟲背腹扁平，身體呈__________對稱，它和水螅的共同特征是____________。
(3)蛔蟲的身體細長，呈______形，從性別上看左側的蛔蟲是____(填“雄”或“雌”)蟲。
(4)沙蠶的身體由許多彼此相似的______組成，靠______輔助運動。
(5)河蚌的運動器官是______，其__________分泌的物質形成貝殼。
(6)將蝗蟲甲的頭部浸入水中，同時將蝗蟲乙的胸部和腹部浸入水中，結果是（____）
A.甲先死亡 B．乙先死亡 C．同時死亡 D．不一定
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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態結構示意圖，請分析回答下列問題。
(1)蝗蟲的身體分為[一]_____、[二]______、[三]______三部分，其中足和翅都長在[ ]_______。
(2)仔細觀察蝗蟲的結構[1]和[2]，會發現它們有許多_____，這也是節肢動物的一個共同特點。
(3)與蝗蟲呼吸有關的結構是[ ]______。
(4)根據蝗蟲的呼吸特點，你認為可采取怎樣的滅蝗措施？___________________________________________________________________________ 。
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【題目】圖是營養學家設計的中國居民的“平衡膳食寶塔”，從上至下分為油脂類、奶制品類、動物食品類、果蔬類和谷物類等五層。
(1)分析寶塔中的各類食物，共包含了六大類營養物質，分別是____、脂肪、_____、水、____和____。
(2)我們每天攝取的食物中，____類占的比例最大，因為它是人體最重要的_______物質。
(3)位于中國居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層，應該少吃的一類食物是________。
(4)從平衡膳食的角度評價下面三位同學的早餐食譜。甲：兩個饅頭，一杯可樂；乙：一個雞蛋，一杯開水；丙：一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁。
其中最合理的一份食譜是_______，并簡要說明選擇理由：_________________________。
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【題目】如圖甲是生物興趣小組的同學利用玉米幼苗進行探究實驗的裝置（裝置中隔板與鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封），圖乙是測定裝置內0點到24點之間二氧化碳含量的連續變化后繪制的曲線圖。分析并回答問題：
（1）將裝置放在陽光下一段時間，可見鐘罩內壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過玉米葉片上的_____散失出來的。
（2）分析圖乙可知，這24小時中玉米幼苗有機物增多的時間段是____時。
（3）若在裝置的小燒杯中加人澄清的石灰水，用來探究“玉米呼吸作用產生二氧化碳”，應將裝置放在_____（填“明亮”或“黑暗”）的環境中。
（4）若用裝置探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”，可往小燒杯內加入30mL氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），其對照實驗裝置中的小燒杯內應加入_____。為了把葉片中原有的淀粉運走耗盡，實驗前需要進行的處理是_____。
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