【題目】農(nóng)村中，胃癌發(fā)病率高，分析原因?yàn)椋?）
A.農(nóng)村水源被污染
B.吃的食物營(yíng)養(yǎng)不足
C.吃蔬菜過(guò)多
D.飲食無(wú)規(guī)律
【答案】A
【解析】本題考查環(huán)境與生活方式對(duì)健康的影響。惡性腫瘤胃癌起源于胃壁最表層的粘膜上皮細(xì)胞，農(nóng)村的胃癌發(fā)病率高主要是因?yàn)樗次廴緡?yán)重，導(dǎo)致胃壁最表層的粘膜上皮細(xì)胞發(fā)生癌變。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】同學(xué)們從出生開(kāi)始，就陸續(xù)接種各種疫苗以提高免疫能力。接種的疫苗和接種疫苗所屬的免疫類(lèi)型分別是（ ）
A.抗原、特異性免疫
B.抗體、特異性免疫
C.抗原、非特異性免疫
D.抗體、非特異性免疫
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪條食物鏈?zhǔn)?/span>正確的（ ）
A.陽(yáng)光→草→兔→狐
B.鼠→蛇→鷹
C.鷹→蛇→鼠→草
D.草→鼠→蛇→鷹
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到鼠婦,又叫作潮蟲(chóng)。由于花盆或石塊的移動(dòng),鼠婦很快就會(huì)爬走。這是為什么呢?是因?yàn)槭艿搅梭@嚇?還是環(huán)境變明亮了?某同學(xué)非常好奇,并對(duì)此進(jìn)行了多個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。下面是他的探究實(shí)驗(yàn)之一,請(qǐng)將他探究活動(dòng)的過(guò)程補(bǔ)充完整。
(1)提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):__________。
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板(見(jiàn)圖)。在鐵盤(pán)中央處放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是___。在此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】佳明放學(xué)回家．路過(guò)某居民小院的胡同時(shí)，不慎被路邊的薔薇針刺到了手，手不由自主立即縮回，請(qǐng)結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）佳明手指被刺立即縮手，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________，請(qǐng)寫(xiě)出該反射神經(jīng)的傳導(dǎo)的過(guò)程________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．
（2）佳明的手指被薔薇針刺后立即縮回屬于________反射，說(shuō)明脊髓有________功能；縮手的同時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中________（填序號(hào)）傳達(dá)到________產(chǎn)生痛覺(jué)，說(shuō)明脊髓還有________功能．
（3）在以后的幾天里，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這家小院的胡同看到薔薇時(shí)，佳明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主得加快，這屬于________反射．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是女性生殖器官，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）成熟的卵細(xì)胞由[ A ]_____________排出。
（2）精子在[B]________與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。
（3）受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂形成胚胎。胚胎在[ C ]_____________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。胚胎繼續(xù)發(fā)育時(shí)，所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自___________________。
（4）胚胎發(fā)育成熟后經(jīng)[ D ]排出的過(guò)程叫________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）圖中①是 ，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是 ，它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)；圖中⑤是 ，它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)。
（2）將縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑補(bǔ)充完整：
①→ → ⑤ → →④（填序號(hào)）
（3）該縮手反射屬于 （填“非條件”或“條件”）反射。
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