【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，此詩句說明生物具有哪種特征( )
A. 遺傳與變異 B. 能排出體內產生的廢物
C. 能生長和繁殖 D. 能對外界刺激作出反應
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列表格中表示的是某同學對7種動物進行的簡單分類，他的分類依據是
類 別 1 | 類 別 2 |
丹頂鶴、青蛙、大熊貓、鯽魚 | 蜜蜂、蚯蚓、蝸牛 |
A. 水生還是陸生 B. 身體內有無脊柱
C. 體溫是否恒定 D. 是胎生還是卵生
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是六種動物的形態圖（圖中比例不是按動物大小來確定的），據圖回答：
（1）根據圖中動物體內有無這一特征，可將圖中的動物分為和兩大類．
（2）無脊椎動物有 ． （填寫字母）
（3）屬于哺乳類的動物有 ． （填寫字母）
（4）生活在水中的動物有 ． （填寫字母）
（5）兩棲類動物有 ． （填寫字母）
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物與其生活環境相適應的敘述，不正確的是( )
A. 水螅身體為輻射對稱，便于它感知周圍環境中來自各個方向的刺激
B. 蛔蟲消化器官簡單，適于在人體消化道內寄生生活
C. 魚鰓內含有豐富的毛細血管，有利于魚在水中呼吸
D. 家鴿體內發達的氣囊，大大增加了其氣體交換面積
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察鯽魚形態圖，思考分析，嘗試完成下列問題：鯽魚有許多適于水中生活的形態結構特征：
（1）鯽魚的體表有覆蓋
（2）鯽魚身體的兩側有[] ， 可以感知水流的方向
（3）鯽魚游泳主要依靠完成
（4）“魚兒離不開水”，這是因為魚用呼吸．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小麗同學學習了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現象很感興趣．如表是對某個家庭內某些性狀的調查結果，請你分析表中的信息并回答問題．
性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
膚色 | 正常 | 正常 | 白化 |
（1）在遺傳學上，有酒窩與無酒窩是一對 ．
（2）母親的體細胞中性染色體的組成是 ．
（3）根據這個家庭中耳垂的遺傳規律可推知，有耳垂是（填“顯性”或“隱性”）性狀．
（4）若控制有酒窩的基因為A，控制無酒窩的基因為a，那么，有酒窩母親和有酒窩女兒她們的基因組成分別是和 ．
（5）人類的白化病是一種隱性遺傳病．“二孩”政策雖然已經放開，但建議該家庭的父母不宜再生第二個小孩．原因是第二個小孩仍為白化病的幾率為%．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
