【題目】現代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A.大猩猩
B.東非人
C.森林古猿
D.北京猿人
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于無性繁殖方式的是（ ）
A. 播撒小麥種子種地 B. 野生水果落地后萌發出幼苗
C. 用土豆芽發育成新植株 D. 埋下雞冠花種子后，種子發芽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”不久的將來，福州內河就將向人們呈現出這樣一幅美麗的畫卷．近年來，我市對內河展開了生態修復（如圖所示），請分析回答：
（1）圖中的措施_____（填序號），主要是為了增加分解者的數量，以促進水體中有機污染物的分解，形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和_____，從而實現水質的凈化．
（2）曝氣機能增加水體的含氧量，以滿足水中生物_____作用的需要．
（3）生物浮床就像水中的綠島，它與內河共同組成一個生態系統．請寫出該生態系統中的一條食物鏈：_____．
（4）生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處，許多魚喜歡在這樣陰暗的環境中活動，這體現了非生物因素中的_____對魚生活的影響．
（5）為保護內河生態系統，作為中學生的你還可以怎么做？_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖的甲圖所示為取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置一段時間后出現的現象；乙圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．請根據實驗的方法步驟和圖中所示現象回答：
（1）甲圖量筒里放入檸檬酸鈉的目的是________。
（2）量筒中2、3 層的細胞總稱為________。
（3）乙圖中具備細胞核結構的是________。（用圖中字母作答）
（4）乙圖中的C具有的功能是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是家蠶的發育過程示意圖，分析并回答下列問題。
（1）從整個發育過程來看,家蠶的發育方式為______發育，其發育過程與蝗蟲相比，區別是______。請寫出蝗蟲的發育過程______，其發育方式為_______發育。
（2）家蠶一般每5天～6天蛻皮一次,一生需要蛻皮4次。其蛻去的“皮”實際上是___，對于昆蟲來說，這層“皮”的作用是____。
（3）下列與家蠶發育過程相似的昆蟲是____。
①蝴蝶 ②蒼蠅 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤螻蛄 ⑥蟈蟈
A．⑤⑥ B．①②③ C．①③⑤ D．②④⑥
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【題目】已知雙眼皮為顯性性狀，某人是雙眼皮，但是他只能產生一種生殖細胞，那么他的基因組成為（ ）
A. Aa B. aa C. AA D. Aa或AA
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