【題目】
【答案】
【解析】
在生物圈中，由于不同地域的環境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態系統。如草原生態系統、濕地生態系統、海洋生態系統、森林生態系統、淡水生態系統、農田生態系統、城市生態系統等。
森林生態系統分布在較濕潤的地區，動植物種類繁多，營養結構復雜。森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱；
草原生態系統分布在干旱地區，這里年降雨量很少，與森林生態系統相比，草原生態系統的動植物種類要少得多，群落的結構也不如前者復雜；
濕地生態系統具有凈化水質、蓄洪抗旱的作用，具有地球之腎的美稱；
農田生態系統是人工的生態系統，以農作物為主體，動植物種類相對較少；
城市生態系統中的消費者主要是人類，營養結構最簡單。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據下圖分析回答問題。（17分）
⑴、圖A表示_________動作,圖B表示_________動作。
⑵、①表示________ ,在圖A中處于_______狀態;②表示_____ 則同時處于_______狀態;圖B中①和②的狀態分別是_______和____ _。
⑶、劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態是[ ]______,處于舒張狀態的是[ ] ,當她將杠鈴成功舉過頭頂穩定的那一刻,處于收縮狀態是[ ] ,處于舒張狀態的是[ ] 。
⑷、當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于_____狀態。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體內部分血管及血流方向。下列說法錯誤的是（ ）
A.A血管一定是動脈
B.A血管內一定流動脈血，C血管內一定流靜脈血
C.若B是腎小球毛細血管，則A、C都是小動脈
D.B血管管壁只有一層上皮細胞構成，適于進行物質交換
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“滿眼不堪三月暮，舉頭已覺千山綠。”綠色植物使山川大地呈現出生機勃勃的景象，沒有綠色植物就沒有豐富多彩的生物世界。請據圖分析回答問題：
（一）植物的光合作用受外界環境條件的影響，圖一為在一定二氧化碳濃度、適宜溫度和氧氣等條件下，測定某植物在不同光照強度下的光合作用強度。圖二1—6表示葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體的過程。
（1）圖一中A點時植物的葉片能進行的生理活動有_____________。
（2）圖一中B點時植物葉肉細胞內發生的生理過程，對應的是圖二中的____________（填序號）。
（3）圖一中CD段光合作用強度不再增加是受_____________外界因素的影響。
（4）寫出圖二中進行3、4這一生理活動的反應式_________________。
（二）測定氧氣釋放速率——葉圓片上浮法（葉圓片制作方法：取生長旺盛的綠葉，用直徑為1cm的打孔器打出小圓片若干）
抽氣 光合作用
實驗原理：葉片內含有氣體，放入水中，葉片上浮 葉片下沉 充滿細胞間隙，葉片上浮。
產生氧氣
實驗裝置：如圖三所示（NaHCO3溶液能提供二氧化碳）
實驗
（5）該實驗的變量是____________，可通過____________來調節光照強度的大小。
（6）為保持單一變量，中間盛水的玻璃柱的作用是吸收燈光的熱量，避免光照對燒杯內的___________產生影響。
（7）光合作用強度的大小，可通過觀測燒杯中單位時間內被抽去氣體的小圓形葉片上浮的__________來衡量光合作用的強弱。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,圖2是顯微鏡的4個鏡頭,圖3表示植物細胞結構示意圖,圖4表示植物細胞分裂和細胞分化形成組織的大致過程示意圖。請據圖回答下列問題:
(1)在圖1步驟②的操作過程中,某同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質主要來自圖3所示細胞結構中的[ ]______________。圖1步驟④滴的液體是________。
(2)觀察時,若視野中出現較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟________(填序號)操作不當引起的。欲使視野中的細胞數目最多,應選用圖2的鏡頭組合是________。
(3)在圖3中控制細胞內外物質進出,具有保護細胞內部結構作用的是[②]________。
(4)圖4中①是________組織,③是__________組織,④是________組織。由①到②的過程叫________。由①到③的過程叫________,在這個過程中,細胞在形態、結構、________等方面發生了變化,并且失去了________能力。
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