【題目】下列有關克隆技術的敘述，不正確的是
A. 組織培養屬于克隆技術 B. 有目的地改變了生物性狀
C. 可以應用于拯救瀕危物種 D. 給人類帶來社會倫理問題
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細細咀嚼米飯一段時間后，我們會感覺到甜味，這是因為（ ）
A. 米飯本來是甜的
B. 米飯中部分淀粉分解成麥芽糖
C. 米飯中部分蛋白質分解成氨基酸
D. 米飯中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】目前，一些地方把“植桑養蠶”作為調整農業產業結構、增加農民收入的一項重要舉措，取得了良好的效益，下列關于家蠶生長發育的敘述中，正確的是（ ）
A．有性生殖，完全變態發育 B．有性生殖，不完全變態發育
C．無性生殖，完全變態發育 D．無性生殖，不完全變態發育
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆是人類食物之一，我國是世界第二大豌豆生產國。請觀察下圖，回答下列小題。
【1】下列敘述錯誤的是（ ）
A. 圖①為豌豆葉片橫切觀察結果
B. 圖②是撕取豌豆表皮觀察的結果
C. 觀察到圖①后，換高倍鏡觀察可見圖②的結果
D. 圖①葉肉細胞與圖②保衛細胞中均含有葉綠體
【2】圖①中不包含的組織種類是（ ）
A. 結締組織 B. 輸導組織
C. 保護組織 D. 營養組織
【3】從植株體結構層次的角度分析，豌豆的花屬于（ ）
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質經過人體消化道各段時，其含量的變化情況，其中縱坐標表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質含量百分比，橫坐標表示消化道的各部分。請據圖回答： 
（1）圖中哪一條曲線代表淀粉的消化過程？
（2）說出淀粉、脂肪、蛋白質分別在哪個部位開始被消化。 淀粉：；脂肪：；蛋白質：
（3）各類營養物質在哪一場所被大量消化？。（用字母表示）．由此可見，消化的主要場所是。
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