Question

如圖是草原生態系統示意圖，請據圖填空：
（1）該食物網中共有

5

條食物鏈．請寫出圖中最長的一條食物鏈：

草→鼠→蛇→鷹；

．
（2）該食物網中，數量最多的生物是

草

，數量最少的生物是

鷹

．
（3）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數量將會出現什么樣的變化：

先增加后減少

．
（4）請畫一個示意圖，表示生物圈中的綠色植物、動物和微生物之間的關系：

Answer 1

分析：本題考查生態系統的組成，食物鏈的書法：食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．據此解答．

解答：解：（1）食物鏈的起點是生產者，終點是消費者，在該生態系統中草是生產者，而鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇是動物屬于消費者，所以圖中共有5條食物鏈：①草→鼠→鷹；②草→鼠→蛇→鷹；③草→鼠→狐；④草→兔→狐；⑤草→兔→鷹．最長一條是：草→鼠→蛇→鷹； 
（2）在生態系統中，在每一條食物鏈中營養級別越高，相對數量越少，營養級別越低相對數量越多．該生態系統中草的營養級別最低數量最多，鷹的營養級別最高數量最少．
（3）生態系統具有一定的自動調節能力，食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的，一種生物數量的變化會導致其他生物數量隨之發生相應的變化．若人們大量捕捉狐和鷹，因為兔和鼠由于天敵減少而大量繁殖，所以兔和鼠的量會增加，以后，由于兔和鼠的過度繁殖，食物減少，數量也隨之減少，最后由于生態系統具有自我調節能力，處于生態平衡狀態．
（4）生物圈中的綠色植物、動物和微生物之間的關系可表示為：

故答案為：（1）5（1分） 草→鼠→蛇→鷹（2分）（2）草、鷹（各1分）
（3）先增加后減少（2分）
（4）綠色植物        動物
（5分）微生物

點評：本題考查學生對生態系統的組成，食物鏈的知識點的理解，考查學生的識圖分析問題解決問題體的能力．