【題目】下圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟，請按要求回答問題。
（1）正確的操作順序是：________________。（請填寫序號）
（2）圖中③的操作應緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止裝片上出現______，影響觀察。
（3）④中載玻片中央滴加的是_______，主要是防止干縮，保持原有細胞形狀。
（4）染色時滴加的液體是_____。將制作好的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察，會發現細胞中的細胞核染色最_____（選填“深”或“淺”）。
【答案】（5分）（1）④②①③⑤⑥ （2）氣泡 （3）清水
（4）稀碘液 深
【解析】
回答此題的關鍵是要知道洋蔥表皮和口腔上皮臨時裝片的制作過程．口腔上皮臨時裝片的制作過程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染；洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作過程是：一擦、二滴、三取、四展、五蓋、六染．
解答：解：（1）圖中的①是用鑷子展平材料，②取洋蔥表皮薄膜，③蓋蓋玻片，④在載玻片中央滴液滴，⑤在蓋玻片的一側滴碘液，⑥從另一側吸引碘液．因此先后順序是：④②①③⑤⑥．
（2）緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止裝片上出現氣泡，影響觀察．
（3）制作洋蔥表皮臨時裝片和口腔上皮細胞臨時裝片滴的液滴不同，前者滴的是清水，后者滴的是生理鹽水，都是為了維持細胞的正常形態．
（4）用鑷子把洋蔥鱗片葉內側撕取一小塊透明薄膜--內表皮，而不是一塊厚薄均勻的洋蔥鱗片葉．染色是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部．細胞核中含有染色體，染色體是容易被堿性染料染成深色的物質，因此觀察經過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時，各部分結構中染色最深的是細胞核．細胞核是貯存和復制遺傳物質的場所，是遺傳信息庫，在細胞的遺傳、代謝、分化等各項生命活動中，起控制作用．是細胞的控制中心．
故答案為：
（1）④②①③⑤⑥（2）氣泡（3）清水 （4）稀碘液 深
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網，圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系，圖丙表示該生態系統中某些生物間的關系。請根據圖分析回答下列問題。
（1）圖甲只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物成分是__________，該生態系統有__________條食物鏈，此生態系統中，______________就是沿著食物鏈和食物網傳遞的。
（2）圖乙中，a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質含量最多的是__________；
（3）圖丙中，A表示共生關系。B表示__________關系。C表示__________關系，圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現B又可以體現C？__________。
（4）提高該生態系統穩定性的方法是_______________。如果由于過度放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現荒漠化，從生物與環境的關系看，這種現象屬于___________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下圖，回答問題。
（1）A屬于__________植物，它沒有__________，只有__________和__________，植物體中沒有__________組織，__________過程不能脫離水，因此只適宜在__________環境中生活。
（2）B屬于__________植物，這類植物具有真正的__________、__________、__________，而且體內有__________組織，靠__________繁殖后代，__________過程也離不開水。
（3）C用__________繁殖后代，而且外面有__________包被，屬于__________植物，是植物界中最高等的一個類群。
（4）D用__________繁殖后代，但這一結構的外面沒有__________包被，屬于__________植物，我國是此類植物種類最多的國家。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為小華同學對自己家族中有無酒窩性狀的調查示意圖。請據圖回答下列問題。
（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學中稱為_________________。
（2）根據調查示意圖中的哪對夫妻組合，能夠迅速判斷出顯隱性性狀？__________________。
（3）若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則小華的基因組成為___________，他爸爸的基因組成為________________。
（4）如果小華有親兄弟姐妹，則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是__________________。
（5）如果小華的父母再生育一個孩子，預計這個孩子為無酒窩的幾率是______________。
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【題目】我國每年進行的CBA籃球聯賽，對運動員的智慧和體能都是很大的考驗，請結合右側人體神經系統的組成及神經元結構示意圖，分析回答下列問題：
（1）A是________，它與人體別的細胞不同在于有________。
（2）A具有________的功能。
（3）D是由________、脊髓和它們所發出的神經組成的。
（4）圖2所示賽場上，運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中，對投球角度、力度做出準確判斷的結構是[____]____，與維持身體平衡，協調運動有關的結構主要是[_____]_____。
（5）休息時，教練會和隊員一起總結優點和不足，溝通需要改進的攻防策略，這個過程離不開1的表層中與________有關的神經中樞。
（6）運動員能快速靈敏的進行比賽，還與遍布全身的5密切相關，該結構是由[________]________集結成束，外面包膜構成。
（7）比賽中，某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部，結果造成下肢運動障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應該是扭傷了腰部的[____]____，并且該結構中的排尿、排便中樞失去了[____]____的控制。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為水族箱，是類似生態瓶的人工生態系統，以下說法正確的是
A. 水族箱中的非生物部分僅有水和泥沙
B. 水族箱中有生產者，消費者，但不需要有分解者
C. 水族箱一般在短時間內不需要喂食和通氧氣
D. 水族箱要能長時間保持相對穩定，不需要放在有陽光的地方
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【題目】一對夫婦男為雙眼皮，女為單眼皮，他們生了一個女兒。放開二胎政策后，他們準備再生一個孩子。請據圖回答下列問題：
（1）①是一個新生命的起點，一般情況下，①形成的場所為____。
（2）母親產生的正常卵細胞中染色體的數目是____。
（3）假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于____染色體上。
（4）遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對____。已知雙眼皮是由顯性基因（B）決定的，若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因，則父親、母親的基因型分別是____、____。
（5）這對夫婦生育第二胎為男孩的幾率是____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是三種類別的代表生物的形態結構示意圖，據圖回答問題。
（1）圖甲代表的生物的生活方式為________。
（2）圖乙在環境惡劣時，有些能夠形成________來度過不良時期。
（3）圖丙代表的生物的生殖方式是________。
（4）乙與丙相比，在細胞結構上的最主要的區別是________。
（5）根據你現有的生物學知識，推測圖乙中[①]的功能是________。
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