【題目】下列鳥類的足中，適于游泳的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】A、圖中的爪非常銳利、具有鉤爪，適于捕捉小動物，A不符合題意。
B、圖中的爪兩只朝前，兩只朝后，便于抓握樹干，能抓握和鉤掛在樹上，適于生活在樹上，B不符合題意。
C、圖中足的特點是趾間有蹼，適于在水中游泳，C符合題意。
D、足的特點是三只朝前一只朝后，便于行走，與地面的接觸面積較大，D不符合題意。
所以答案是：C
【考點精析】通過靈活運用生物對環(huán)境的適應和影響，掌握適應：現(xiàn)在生存的每一種生物，都是有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式．影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性即可以解答此題．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學校生物科技活動小組的同學們對“環(huán)境因素對光合作用強度的影響”，設計了如下A、B兩組實驗：
實驗步驟：
①采集新鮮的菹草（一種多年生沉水植物）；
②在離60w的白熾燈水平距離為10、20、30cm處，分別安放3個容器（如A圖所示），均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片，利用光強傳感器測出三個距離時的光照強度。現(xiàn)察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目（見表一）；
③向B裝置1、2、3號容器內(nèi)分別加入等量的新鮮蒸餾水、清水、1％碳酸氫鈉溶液（可向環(huán)境中釋放二氧化碳），后各放入10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片，放在60W的白熾燈下照射（容器接受光照強度相同）。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目（見表二）。
請據(jù)實驗現(xiàn)象分析回答：
（1）實驗中同學們發(fā)現(xiàn)部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現(xiàn)象，請你推測此氣體為________，寫出此生理過程的表達式：________。
（2）分析表一，燈源與容器的距離遠近與葉片上浮數(shù)目之間的關系是________；從中可得出的結(jié)論是________。
（3）B裝置中1、2、3號的變量是________，表二中1號內(nèi)無葉片上浮，請推測其原因
是________。
（4）據(jù)以上兩組實驗結(jié)果分析，若要提高溫室大蔬菜的產(chǎn)量，應從哪兩個環(huán)境因素采取相
應的措施？________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學做了一個“探究洗手是否可以減少細菌數(shù)目”的實驗，下列有關說法不夠合理的是（ ）
A.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基，在接種前后必須進行高溫滅菌處理
B.接種前，不能打開消毒好的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基
C.把手指印在培養(yǎng)基上，相當于接種
D.洗手前后，應該用同一手指，取樣面積應該相同
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】李明同學正巧站在終點觀看比賽，發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠處的景象。經(jīng)驗光檢查，確認眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是
A．近視，配戴凸透鏡 B．近視，配戴凹透鏡
C．遠視，配戴凸透鏡 D．遠視，配戴凹透鏡
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)生理活動示意圖，據(jù)圖完成下列題目．
（1）圖中淀粉的初步消化產(chǎn)物麥芽糖在內(nèi)被徹底消化成物質(zhì)a，物質(zhì)a通過血液循環(huán)最終進入組織細胞，在的參與下分解并釋放能量．食物含有的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過消化作用就能直接被吸收的有機物是 ．
（2）b、c代表肺泡與外界的氣體交換過程，這一過程是通過實現(xiàn)．
（3）氧進入血液后與結(jié)合，通過血液循環(huán)運達進入細胞的參與分解有機物為其生命活動提供能量．
（4）血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過形成d．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com