【題目】某人因傷失血過多，需進行輸血，傷者血型為O型，則應給這位傷者輸入的血液的血型為（ ）
A. O型B. B型C. AB型D. A型
超能學典應用題題卡系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小奇用顯微鏡觀察葉片的表皮時，看到了如圖一所示的視野，她驚訝地發現葉片表皮上有成對的細胞，它們會張開和閉合．為了理解這些細胞的工作原理，小奇進行了如圖二、圖三所示的模擬實驗．請據圖回答：
（1）小奇用兩個氣球模擬了植物葉片表皮上的一對細胞．
（2）當小奇繼續向圖二中的兩個氣球內充氣時，發現氣球不貼雙面膠的一側伸展拉長，貼雙面膠的一側不能伸展拉長，氣球變成半月形，二者圍成了一個空腔，模擬打開．
（3）結合生物學知識可知，當植物缺水時，氣球模擬的細胞會因為水分流失，導致其圍成的空腔（選填“打開”或“關閉”），作用和光合作用都會隨之減弱．
（4）小奇在顯微鏡下將視野放大，看見半月形的細胞中有綠色顆粒，她推測這是 ， 于是用綠豆模擬．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】酸奶是一種健康的發酵食品，果果學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒滿混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數量，記錄數據．實驗結果如柱形圖所示：
發酵時間 | 牛奶狀況 |
2小時 | 呈液態，無酸味 |
4小時 | 呈液態，略帶酸味 |
6小時 | 呈蛋花狀態，微酸 |
8小時 | 呈凝固狀，酸度適中 |
請分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是 ， 它只能在無氧的條件下發酵，因此玻璃杯必須密封．
（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是 ．
（3）本實驗除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是 ．
（4）根據實驗結果，得出的結論是 ．
（5）該小組進一步探究了“制作酸奶的發酵時間”，實驗結果如表所示．根據實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的發酵時間以小時為宜．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是距今300萬年前的化石﹣﹣“露西”少女的化石，根據其骨骼特點，可以作出的假設是（ ）
A.“露西”時代的古人類不僅能夠使用工具，還能制造工具
B.“露西’’的下肢骨明顯比上肢骨粗壯，說明當時的古人類已能直立行走
C.“露西’’時代古人類的雙手已變得和我們一樣靈巧
D.“露西”時代古人類的大腦已經和現在的人類一樣發達
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】洋蔥根尖的一個細胞經過一次分裂，結果是（ ）
A.形成兩個細胞，遺傳物質減少一半
B.形成兩個細胞，遺傳物質不變
C.形成一個細胞，遺傳物質減少一半
D.形成一個細胞，遺傳物質不變
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在觀察雞蛋結構的演示實驗中，按要求將卵殼膜剪破，把其中的內容物倒在培養皿內，你可以看到：
（1）有很多透明的凝膠狀物體，這是 ， 它能為胚胎發育提供所需的；
（2）有一個黃色球狀的凝膠物體，這是 ， 其內貯存有供胚胎發育用的；
（3）在黃色球狀的凝膠物體上，有一個白色的小點，這是 ， 是進行的部位．雞蛋的受精卵在產出前已經開始進行 ．
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