【題目】我國的科技飛速發展，使人類活動能上天入地，下列不在生物圈范圍內的是（ ）
A.大氣圈的底部
B.水圈的大部
C.巖石圈的表面
D.巖石圈的底部
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【題目】大多數生物體結構和功能的基本單位是_________。生物幾乎都是由_________構成的，生物體的各種生命活動都是通過_________完成的。
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【題目】在巴斯德的鵝頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口豎直向上，乙瓶的瓶口拉長呈S型，將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是（ ）
A. 微生物的有無 B. S型瓶口的有無
C. 氧氣的有無 D. 燒瓶放置時間的長短
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【題目】夏日中午12時，由于陽光過強，使氣孔關閉，造成光合作用速率下降，原因是（ ）
A. 吸收不到氧氣 B. 吸收不到二氧化碳
C. 吸收不到水 D. 釋放不了氧氣
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【題目】小李同學為了探究植物體的呼吸作用，依照教材中的三個演示實驗，也操作了一遍，并認真觀察了實驗現象．（如圖甲、乙、丙）．據圖回答問題．
（1）甲圖中①瓶中的蠟燭熄滅了，這說明萌發的種子 ．
甲圖中②在此實驗中起的作用： ．
（2）乙圖中①瓶排出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，這說明萌發的種子 ．
（3）丙圖中①瓶比②瓶中溫度高，這說明萌發的種子 ．
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【題目】下列關于胎兒獲得營養物質和氧的途徑，正確的是（ ）
A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 B. 臍帶→母體→胎盤→胎兒
C. 胎盤→母體→臍帶→胎兒 D. 母體→胎盤→臍帶→胎兒
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