【題目】人體的運動由運動系統來完成，運動系統的功能是
A、促進血液循環 B、運動、支持、連接和保護
C、促使心肌發達 D、提高肺的通氣能力
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課課優能力培優100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物越高等，學習行為越復雜高等，這有利于（ ）
A. 只有利于獲得食物 B. 適應復雜的生活環境
C. 只有利于尋找配偶 D. 只有利于逃避敵害
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】汽車司機看見紅燈就會停車．“紅燈”的光線進入眼球的先后順序是（ ）
A. 角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜
B. 瞳孔→角膜→玻璃體→晶狀體→視網膜
C. 角膜→瞳孔→玻璃體→晶狀體→視網膜
D. 瞳孔→角膜→晶狀體→玻璃體→視網膜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】南海群島是我國的傳統漁場，大多是由珊瑚礁形成，這里有豐富而優質的漁業資源，如圖示該海域部分生物的食物關系。請分析回答：
（1）該生態系統除了圖中所示部分，還缺少了分解者和_______________。
（2）若把石斑魚、魷魚、鮑魚分成兩類，則石斑魚獨成一類，這種分類的依據是體內是否有______。
（3）藻類吸收二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈的________平衡起重要作用；藻類也為所有動物直接或間接地提供_____和能量，是生態系統中的生產者。
（4）珊瑚礁吸引了眾多的生物，體現了生物_____的多樣性。寫出龍蝦所在的食物鏈：_________________________________________。
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