【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】試題分析：圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是不變化的，A為錯誤項；
由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗氧而釋放出能量，所以瓶內的含氧量逐級降低而溫度逐級升高，并不是不變的，B為錯誤項；
圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少，符合題意，C為正確項；
圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高而不是降低，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是升高，D為錯誤項。
黎明文化寒假作業(yè)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的精子、卵細胞、受精卵中染色體數目分別是（ ）
A．23條23條23條 B．23對23對23對
C．23條23條23對 D．23對23條23對
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是關于毛細血管的敘述，正確的有（ ）
①它是人體內數量最大、分布最廣的血管 ②它的管壁僅由一層上皮細胞構成 ③它是實現血液與組織細胞間物質交換的重要結構 ④它是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管
A．①④ B．①② C．①②④ D．①②③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置，請據圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：
（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是 ，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是 裝置中的葉片。此實驗現象可以證明 是光合作用的原料。
（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在 環(huán)境中，其目的是防止植物進行 。
（3）實驗中玻璃罩內壁出現的水珠主要來自植物的 ，水分是通過葉片上 散失。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小莉用下圖所示裝置進行實驗，以下敘述錯誤的是（ ）。
A．此裝置放在黑暗處幾天后，天竺葵的葉片會發(fā)黃
B．此裝置放在光下幾天后，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁
C．此裝置放在光下幾小時后，塑料袋內壁會出現水珠
D．此裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內的溫度有可能升高
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人工輔助授粉的方法是（ ）
A．人工制造花粉，然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上
B．先采集花粉，然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上
C．用人工吹風機吹動花粉進行傳粉
D．人工放養(yǎng)昆蟲（如蜜蜂）進行傳粉
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請根據圖回答：
（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于 ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 。
（2）C和D的名稱是 。在C—D的過程中有蛻皮現象，原因是 。
（3）d的發(fā)育時期叫做 。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個的發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是 （填字母）。
（4）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，這是長期的 形成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各圖表示植物的一些繁殖方式，根據圖回答：
（1）A、B、C所表示的繁殖方式分別是 ，它們都屬于哪種生殖方式 ；這種生殖方式的優(yōu)點是 。
（2）圖C的生殖方式成活的關鍵是 。
（3）假設一棵樹最矮的枝條距離地面1．5米，請你設計一個利用B方式來繁殖的方案。
。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為鯽魚的外部形態(tài)圖，請據圖回答下列問題。
（1）魚的身體是_________形，這有利于克服在水中運動的__________。
（2）請據圖寫出魚鰭的名稱 1、_________ 5、________
（3）具有感知水流和測定方向作用的器官是[ ] ________；能保持魚體前進方向的是[ ] ________。
（4）魚的呼吸器官是_______，魚不停的吞水和吐水，吐出水與吸入水相比增多的氣體是 。
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