【題目】在神農架生長著一種野菊花，它能發出陣陣芳香，被植物學家們稱為“神農香菊”，但這種菊花一旦栽倒其它地方就會失去香味，這一現象說明（ ）
A.生物適應環境
B.環境能影響生物
C.生物能改變環境
D.環境能適應生活
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學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學習了“生物圈中人”后，某同學做了如下總結，其中不正確的是 （ ）
A. 腎——形成尿液的器官
B. 胃——消化和吸收營養物質的主要場所
C. 毛細血管——血液和組織間進行物質交換的場所
D. 肺——氣體交換的場所
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】酸奶是一種健康的發酵食品，某學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒滿混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數量，記錄數據．實驗結果如下柱形圖所示：
請分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是 ， 它只能在的條件下發酵，因此玻璃杯必須密封。
（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是。
（3）將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養方法中的步驟。
（4）本實驗除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是。
（5）根據實驗結果，得出的結論是：。
（6）該小組進一步探究了“制作酸奶的發酵時間”，實驗結果如下表所示．根據實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的發酵時間以小時為宜。
發酵時間 | 牛奶狀況 |
2小時 | 呈液態，無酸味 |
4小時 | 呈液態，略帶酸味 |
6小時 | 呈蛋花狀態，微酸 |
8小時 | 呈凝固狀，酸度適中 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示某煙草農田生態系統的碳元素循環示意圖，其中甲、乙、丙為生態系統的三種組成成分，乙中包含a、b、c、d四種生物，縱坐標表示每種生物所含有的總能量（×106千焦），Ⅰ、Ⅱ分別表示生物進行的生理活動。請回答：
（1）Ⅰ表示的生理活動是_________________。
（2）成分丙是生態系統中的________，此成分在生態系統中的作用是______
（3）寫出圖中存在的食物鏈（網）_________________________，由此可以預見，此生態系統的__________較差，很容易受到外界因素的干擾。
（4）物質循環總是離不開能量流動，生態系統中能量流動的特點是_________。
（5）有人發現煙草和某些昆蟲之間存在一個有趣的現象：當煙草葉片受到A種蛾幼蟲的采食后，會釋放出一種揮發性物質，這種物質白天會吸引A種蛾幼蟲的天敵，夜間會驅趕B種蛾，使其不能在煙草葉片上產卵（B種蛾幼蟲也采食煙草葉片）。A種蛾幼蟲與B種蛾幼蟲之間的關系是_________；此實例說明，生態系統中的生物之間能夠進行____________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請閱讀下列信息，并回答相關問題。
Ⅰ．最近我國科研人員發現，黃粉蟲的幼蟲可以降解聚苯乙烯這類最難降解的塑料，從而解決世界性環境污染難題。黃粉蟲又叫“面包蟲”，被譽為“蛋白質飼料庫”。干燥的黃粉蟲幼蟲含蛋白質40%、蛹含57%、成蟲含60%，此外還含有磷、鉀、鐵等多種元素。黃粉蟲與家蠶類似可以直接食用，故被作為宇航員在太空的肉源食品之一。
（1）黃粉蟲的生長發育類型屬于_________。
（2）黃粉蟲作為宇航員的肉源食品，主要原因是黃粉蟲富含________。黃粉蟲所含的磷、鉀、 鐵等多種元素不必經過________，最先在_______（器官）中被吸收。
Ⅱ．科研人員為研究黃粉蟲在降解泡沫塑料中發揮的主要作用，進行了實驗。實驗設計見下表，圖1和圖2為實驗結果。
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 |
黃粉蟲幼蟲 | 500條 | a | 500條 |
唯一食物 | 等量的 b | 等量的麥麩 | 無食物 |
飼喂時間 | 30天 | ||
注：麥麩（小麥種子外皮）是黃粉蟲幼蟲喜愛的食物
（3）表中a和b依次為_______________________。
（4）據圖1可知，飼喂30天后黃粉蟲幼蟲吃掉泡沫塑料_________g。
（5）據圖2可知，泡沫塑料組與麥麩組黃粉蟲存活率_________________。說明________________________。
（6）每年全世界有4000萬噸的廢棄塑料在環境中積累, 中國每年約有200萬噸廢棄塑料丟在環境里。面對日益嚴重的白色污染問題，使用黃粉蟲來治理只是治標之法。若從根本上解決該問題，你的建議是_____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時，甲、乙兩位同學在視野中看到如圖物像．
（1）物像位置調節較好的是同學．
（2）為使另一位同學也能獲得較好的觀察效果，我們建議他把裝片向移動．（選“左”或“右”）．
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